龙风蓝一系12118分院第四次作业第（三）刊

12.李剑波   LF12-LY118-16

13.李玉杰   LF12-LY118-10

14.徐民      LF12-LY118-52

15.刘小东   LF12-LY118-07.

16.王兴利   LF12-LY118-01

17.李宏       LF12-LY118-24

18.孙文海   LF12-LY118-23

19郭建新    LF12-LY118-19

13.

李玉杰LF12-LY118-10

什么是词类，词类和词性有什么区别，实词类和虚词类都包括哪些？熟悉一下：名词、动词、形容词的区别，副词和形容词的区别，时间副词和时间名词的区别。

答：（1）、词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。现代汉语教学系统把词分为十二类：

①实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、

②虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

（2）词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。

词性:指词在具体句子中所做的成分,所体现的性质。

（3）名与动、形的区别

a.名词不能重叠。

b.动词、形容词可以重叠，

c.名词不能用肯定否定相叠形式提问。动词、形容词可以重叠，

d.名词前不能加“不”动词、形容词一般可以，

（4）动词、形容词的区别

前加“很”，一般动词不能（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词）。形容词多数可以，

b.动词重叠：ABAB式，AA式，形容词重叠：AABB式，AA（的）

c.动词绝大多数能带宾语，形容词不能，

（5）时间副词和时间名词的区别：

时间名词能做定语，时间副词不能

b.时间名词能做主语，而时间副词不能做主语，

c.时间名词能同介词组成介宾短语：时间副词不能同介词组合，

d.时间名词能与“是”构成“XX是XX”的格式；时间副词不能。

短语分为哪几种类型？熟记本节课介绍的句子组成和概念，分别写出主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的概念。

答：（1）短语是由词和词按一定的方式组合而成的。短语可分为：

并列短语、b.偏正短语、c.动宾短语、d.动补短语、e.主谓短语、f.的字短语、g.复指短语、h.介宾短语等类型。

（2）写出句子成分的概念。

主语：主语是句⼦中的陈述对象，说明是谁或什么。

b.谓语：⽤来说明陈述主语。说明主语“是什么”或怎么样。

c.宾语：表⽰谓语的涉及对象、结果、处所、工具等。

e.定语：⽤在主语和宾语前⾯，起修饰和限制作⽤的语⾔单位。

f.状语：⽤在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作⽤的语⾔单位。

g补语：谓语后⾯的附加成分，对谓语起补充说明作用，问答“怎么样＂“多久＂“多少＂之类问题的语言单位。

3.掌握词类练习，

名词：写五个

书，本，桌子，椅子，家庭。

动词：写五个

吃，喝，打，穿，写。

形容词：写五个

优美，鲜艳，绚烂，靓丽，俊秀

数词：写五个

一，二，三，四，五。

量词：写五个

个，亩，斤，晌，两。

代词：写五个

你，我，他，那个，这个。

副词：写五个

稍微，几乎，及其，非常，格外。

介词：写五个

向，打，往，自从，沿着。

连词：写五个

而，与，跟，至，和

叹词：写五个

吧，啦，咧，嘿，唉。

助词：写五个

了，的，得，地，着。

拟声词：写五个

咚，呜，咩，咔嚓，呼噜

4.短语结构基础知识练习

写出3个主谓词组：老师讲课，精力充沛，你来，我走，他说

b、写出3个动宾词组：，打扫卫生，合唱国歌，学习文化

写出3个并列词组：莺歌燕舞，花好月圆，轻松翠柏

d、写出3个动补词组：压抑不住，运筹帷幄，驰骋疆场。

e、写出3个偏正词组：蓝天，白云，金玉满堂

f：写出3个介宾结构词组：为人民服务，把门关上，从现在起。

5.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

七绝·枫桥夜泊（下平一先）

文/张继〔唐代〕

仄仄平平平仄平

月落乌啼霜满天，

平平平仄仄平平

江枫渔火对愁眠。

平平平仄平平仄

姑苏城外寒山寺，

仄仄平平仄仄平

夜半钟声到客船。

6.练习题

(1)四言练习

a.出句:匠心独运，

对句:童智无猜

b.出句:旁征博引，

对句:武断专

c.出句:良辰美景

对句:暮夜星光

d.出句:花残春晚

对句:日出夏晨

(2)六言练习

出句:莫恨黄花未吐，

对句:方知柳绿将馨。

b.出句:任是春风不管，

对句:也曾夏雨来临。

c.出句:西风初弄庭菊，

对句:春风已注园槐。

(3)七言练习

a.出句:羌笛何须怨杨柳，

对句:牧童会指江上船

b.出句:劝君更尽一杯酒，

对句:冬入家乡无友人。

7.对句练习：

出句：杜鹃声里长门暮，

对句：鹦鹉唤来已是晨

2023.11.25下午3.00

14

徐民LF12-LY118-52

什么是词类，词类和词性有什么区别，实词类和虚词类都包括哪些？熟悉一下：名词、动词、形容词的区别，副词和形容词的区别，时间副词和时间名词的区别。

答：（1）、词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。现代汉语教学系统把词分为十二类：

①实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、

②虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

（2）词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。

词性:指词在具体句子中所做的成分,所体现的性质。

（3）名与动、形的区别

a.名词不能重叠。

b.动词、形容词可以重叠，

c.名词不能用肯定否定相叠形式提问。动词、形容词可以重叠，

d.名词前不能加“不”动词、形容词一般可以，

（4）动词、形容词的区别

前加“很”，一般动词不能（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词）。形容词多数可以，

b.动词重叠：ABAB式，AA式，形容词重叠：AABB式，AA（的）

c.动词绝大多数能带宾语，形容词不能，

（5）时间副词和时间名词的区别：

时间名词能做定语，时间副词不能

b.时间名词能做主语，而时间副词不能做主语，

c.时间名词能同介词组成介宾短语：时间副词不能同介词组合，

d.时间名词能与“是”构成“XX是XX”的格式；时间副词不能。

短语分为哪几种类型？熟记本节课介绍的句子组成和概念，分别写出主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的概念。

答：（1）短语是由词和词按一定的方式组合而成的。短语可分为：

并列短语、b.偏正短语、c.动宾短语、d.动补短语、e.主谓短语、f.的字短语、g.复指短语、h.介宾短语等类型。

（2）写出句子成分的概念。

主语：主语是句⼦中的陈述对象，说明是谁或什么。

b.谓语：⽤来说明陈述主语。说明主语“是什么”或怎么样。

c.宾语：表⽰谓语的涉及对象、结果、处所、工具等。

e.定语：⽤在主语和宾语前⾯，起修饰和限制作⽤的语⾔单位。

f.状语：⽤在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作⽤的语⾔单位。

g补语：谓语后⾯的附加成分，对谓语起补充说明作用，问答“怎么样＂“多久＂“多少＂之类问题的语言单位。

3.掌握词类练习，

名词：写五个

天、地、人、田野、祖国。

动词：写五个

打、走、跳、跑、拿。

形容词：写五个

红、黄、美、好、丽

数词：写五个

一、二、三、百、千。

量词：写五个

个、斤、尺、只、亩。

代词：写五个

我、你、他、这里、那里。

副词：写五个

非常、极度、全部、必须、十分。

介词：写五个

在、把、当、同、对。

连词：写五个

和、与、同、跟、及

叹词：写五个

咳、啊、哎、喂、嗯。

助词：写五个

的、地、得、着、了。

拟声词：写五个

嗡嗡、砰砰、啪啪

吱、呜。

4.短语结构基础知识练习

a、写出3个主谓词组：我说、你走、他来

写出3个动宾词组：，打人；拿书；走路

c、写出3个并列词组：开关；遥远；黑白

写出3个动补词组：打得火热；写得漂亮；走好。

e、写出3个偏正词组：悠悠的白云；巍峨的高山；清激的流水。

f：写出3个介宾结构词组：在田里、比他强、在学校里。

5.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

七绝·枫桥夜泊（下平一先）

文/张继〔唐代〕

仄仄平平平仄平

月落乌啼霜满天，

平平平仄仄平平

江枫渔火对愁眠。

平平平仄平平仄

姑苏城外寒山寺，

仄仄平平仄仄平

夜半钟声到客船。

韵部是眠，船。

6.练习题

(1)四言练习

a.

出句:匠心独运，

对句:学艺必精

b.

出句:旁征博引，

对句:阔论压群

c.

出句:良辰美景

对句:幸运花开

d.

出句:花残春晚

对句:雨润夏繁

(2)六言练习

出句:莫恨黄花未吐，

对句:祈求早送芬芳。

b.

出句:任是春风不管，

对句:只求夏雨勤临。

c.

出句:西风初弄庭菊，

对句:细雨洗浇梧桐。

(3)七言练习

a.

出句:羌笛何须怨杨柳，

对句:雪岭绵绵长冷烟。

b.

出句:劝君更尽一杯酒，

对句:别去京都在找朋。

7.对句练习：

出句：杜鹃声里长门暮，

对句：绿柳亭边野径痕。

嵌句：

七绝·韵部：上平十三元

杜鹃声里长门暮

绿柳亭边野径痕

万物逢春生喜气

桃花带笑面乾坤

15

刘小东 LF12-LY118-07.

一丶什么是词类，词类和词性有什么区别，实词类和虚词类都包括哪些？熟悉一下：名词、动词、形容词的区别，副词和形容词的区别，时间副词和时间名词的区别。

答：（1）、词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。

现代汉语教学系统把词分为十二类：①实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、②虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。词性:指词在具体句子中所做的成分,所体现的性质。

名与动、形的区别a.名词不能重叠。b.动词、形容词可以重叠，c.名词不能用肯定否定相叠形式提问。d.名词前不能加“不”动词、形容词一般可以的。

（4）动词、形容词的区别a.前加“很”，一般动词不能（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词）。

形容词多数可以，b.动词重叠：ABAB式，AA式，形容词重叠：AABB式，AA（的）c.动词绝大多数能带宾语，形容词不能。

时间副词和时间名词的区别：a.时间名词能做定语，时间副词不能b.时间名词做主语，而时间副词不能做主语，

c.时间名词能同介词组成介宾短语：时间副词不能同介词组合，d.时间名词能与“是”构成“XX是XX”的格式；时间副词不能。

短语分为哪几种类型？熟记本节课介绍的句子组成和概念，分别写出主语、谓语、宾语、定语、壮语、补语的概念。

答：（1）短语是由词和词按一定的方式组合而成的。短语可分为：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语、的字短语、复指短语、介宾短语等类型。

主语：主语是句⼦中的陈述对象，说明是谁或什么。谓语：⽤来说明陈述主语。

说明主语“是什么”或怎么样“宾语：表⽰谓语的涉及对象、结果、处所、工具等。定语：⽤在主语和宾语前⾯，起修饰和限制作⽤的语⾔单位。

状语：⽤在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作⽤的语⾔单位。补语：谓语后⾯的附加成分，对谓语起补充说明作⽤，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语⾔单位。

三.掌握词类练习

1.名词：写五个

a.表示人：老师、学生、农民、工人、鲁迅

b.具体事物：天、地、花、草、树木

c.抽象概念：方法、科学、法律、事业

d.处所：北京、青岛、黄河、长江、书屋

e.方位：东、西、南、北、上。

f.时间：早晨、正午、晚上、半夜、上午

2.动词：写五个

a.动作行为：穿、跳、走、纪念、朗诵。

b.存在变化：有、增加、缩小、扩大、发生 c.心理活动：想、懊悔、喜欢、担心、害怕

d.可能意愿：应该、应当、能够、愿、必须

e.趋向：上去、下去、进来、进去、起来、 f.判断：是、就是、正是

g.使令：要求、命令、推举、允许、鼓动

3.形容词：写五个

形状：大、小、高、圆、长、短、高大

b.性质：好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大 c.状态：愉快、慌张、急躁、迅速、朦胧、

4.数词：写五个

a.基数（确数）一、二、千、万、亿

b.序数：第一、三叔、六楼、初五、老三

c.分数：三分之一、九成

d.倍数：三倍、十倍、翻一番

e.概数：十几、十余人、三十多岁、两三个、成千上万、很多人

5.量词：写五个物量（表示人或事物单位的词）

a.个体：个、位、尺、只、台、条

b.集体：批、帮、群、套、双、副、对、类 c.不定量：些、点

d.度量衡：丈、尺、里、亩 动量（表示动作行为的单位） 次、回、下、趟、遍、阵、场、遭

6.代词：写五个

a.人称代词：你我他她它。

b.指示代词。这、这里、那，那里c.用疑问代词。谁、哪

7.副词：写五个

程度副词：非常、绝对、极度、十分、最等

范围副词：也、都、全部、总体、总共等

时间副词：首先、其次、已经、曾经等

肯定副词：必、必须、必定等

否定副词：不、非、没、没有等

情态副词：忽然、猛然、公然等

语气副词：难道、决、岂、反正等

地点副词：家、这里、那里等

8.介词：写五个，从、往、在、当、把、对

9.连词：写五个，和、跟、同、与、及

10.叹词：写五个哈哈、唉呀、啊、哼、呸、

11.助词：

a.结构助词：“的、地、得”

b.动态助词：“着、了、过”

c.语气助词：“吗、呢、啊、呀”

拟声词：嗡嗡、哗啦啦、当当当、潺潺、叭叭、砰、呜、吱吱、咪呜

四.短语结构基础知识练习

a、写出3个主谓词组：鲜花开放（名词+动词）、她漂亮（代词+形容词）今天星期五（名+名）

写出3个动宾词组：学习雷锋（动+名）走大路（动+名）爱你（动+代）

c、写出3个并列词组：鲜花绿叶（名+名）走走停停（动+动）伟大光荣（形+形）

写出3个动补词组：走好（动+形）走两步（动+数量）烦死了（动+副）

写出3个偏正词组：北京的马路（名+名）开心屋（形+名）她的快乐（代+名）f：写出3个介宾结构词组：在路上（介+名）把她（介+代）对于本次作业（介+名短）注

五.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

七绝·枫桥夜泊（韵部）

文/张继〔唐代〕

月落乌啼霜满天（仄仄平平平仄平），

江枫渔火对愁眠（平平平仄仄平平）。

姑苏城外寒山寺（平平平仄平平仄），

夜半钟声到客船（仄仄平平仄仄平）。

六.练习题

(1)四言练习

a.出句:匠心独运， 对句:别具一格

b.出句:旁征博引， 对句:处类旁通

c.出句:良辰美景， 对句:柳绿山青

d.出句:花残春晚， 对句:树茂夏凉

(2)六言练习

出句:莫恨黄花未吐， 对句:且看红日生辉b.出句:任是春风不管， 对句:何呈艳蝶翩跹c.出句:西风初弄庭菊， 对句:细雨漫淋纤枝(3)七言练习

a.出句:羌笛何须怨杨柳（平仄平平仄平仄）

对句:牡丹一夜开洛阳

b.出句:劝君更尽一杯酒，

对句:归乡才知五味瓶。

七.对句练习：

出句：杜鹃声里长门暮， 仄平平仄平平仄，对句：家雀眼前院落亲。 平仄仄平仄仄平。

2023.11.25

16.

王兴丽 学号：LF12-LY118-01

1.什么是词类，词类和词性有什么区别，实词类和虚词类都包括哪些？熟悉一下：名词、动词、形容词的区别，副词和形容词的区别，时间副词和时间名词的区别。

答：（1）、词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。

现代汉语教学系统把词分为十二类：①实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、②虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

（2）词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。词性:指词在具体句子中所做的成分,所体现的性质。

（3）名与动、形的区别a.名词不能重叠。b.动词、形容词可以重叠，c.名词不能用肯定否定相叠形式提问。动词、形容词可以重叠，d.名词前不能加“不”动词、形容词一般可以，

（4）动词、形容词的区别a.前加“很”，一般动词不能（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词）。形容词多数可以，b.动词重叠：ABAB式，AA式，形容词重叠：AABB式，AA（的）c.动词绝大多数能带宾语，形容词不能，

（5）时间副词和时间名词的区别：a.时间名词能做定语，时间副词不能b.时间名词做主语，而时间副词不能做主语，

c.时间名词能同介词组成介宾短语：时间副词不能同介词组合，d.时间名词能与“是”构成“XX是XX”的格式，；时间副词不能。

2.短语分为哪几种类型？熟记本节课介绍的句子组成和概念，分别写出主语、谓语、宾语、定语、壮语、补语的概念。

答：（1）短语是由词和词按一定的方式组合而成的。短语可分为：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语、的字短语、复指短语、介宾短语等类型。

（2）主语：主语是句⼦中的陈述对象，说明是谁或什么。谓语：⽤来说明陈述主语。说明主语“是什么”或怎么样“宾语：表⽰谓语的涉及对象、结果、处所、工具等。定语：⽤在主语和宾语前⾯，起修饰和限制作⽤的语⾔单位。

状语：⽤在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作⽤的语⾔单位。补语：谓语后⾯的附加成分，对谓语起补充说明作⽤，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语⾔单位。

掌握词类练习，名词：写五个a.表示人：宇航员，演员，导演，农民，画家b.具体事物：鸟，鱼，狼，羊，马c.抽象概念：教育，时间，希望，友谊，知识d.处所：黄河、长江、铁岭，昌图，天安门e.方位：东、西、南、北、中。

f.时间：早，午，晚，从前，将来动词：写五个a.动作行为：打，抹，摸，揉，跑。 b.存在变化：有、无，增加，减少，膨胀。 c.心理活动：喜，怒，哀，乐，悲。

d.可能意愿：能，会，可能，可以，能够。 e.趋向：来，去，上，下。 进，出。f.判断：是、为，系，即，不是。g.使令：使，叫，让，令，请。

形容词：写五个a.形状：大、小、高、低，圆。 b.性质：好、坏、冷，热，酸。c.状态：精神，萎靡，压抑，悲观，兴奋。

数词：写五个a.基数（确数）一、二、三，四，五。b.序数：第一、第二，第三。第四，第五。

c.分数：二分之一，三分之一，四分之三，五分之二，六分之一。d.倍数：两倍，三倍，五倍，十倍，百倍。 e.概数：许多，若干，不少，零星，大量。

量词：写五个物量（表示人或事物单位的词） a.个体：棵，颗，只，支，朵。b.集体：帮，群，堆，簇，把。

c.不定量：一点儿，一些，一堆儿，一块儿，一缕儿。d.度量衡：丈、尺、里、亩 ，公里。动量（表示动作行为的单位） 次，个，件，场，顿。

代词：写五个a.人称代词：你，我，他，她，他们。b.指示代词。这、这里、那，那里，这些。c.用疑问代词。谁、谁的，哪，什么，哪些。

副词：写五个程度副词（很，最，极，太，更）、范围副词（都，总，共，统统，仅仅）、时间副词（已，已经，曾经，正在，将来，马上）、肯定副词（必，必须，当然，的确，准）、否定副词（不，非，没，未，别）、

情态副词（忽然、猛然、悠然，突然，蓦然）、语气副词（难道、岂、究竟，简直，莫非，大概）、地点副词（家、这，这里、那，那里）

介词：写五个，对于，关于，根据，为了，自从。连词：写五个，虽然，然而，那么，但是，所以。叹词：写五个，唉，啊，哦，喂，嗯。

助词：写五个a.结构助词：“的、地、得”b.动态助词：“着、了、过”c.语气助词：“的了、吗、呢、啊、呀”拟声词：写五个叭叭，哗哗，呜呜，哇哇，乒乒乓乓。

4.短语结构基础知识练习a、写出3个主谓词组：鲤鱼打挺（名词+动词）、他英俊（代词+形容词）明天端午节（名+名）b、写出3个动宾词组：瞅美女（动+名）跳绳（动+名）骗人（动+代）

c、写出3个并列词组：琴棋书画（名+名）胡言乱语（动+动）万紫千红（形+形）d、写出3个动补词组：画好（动+形）跳一圈（动+数量）高兴坏了（动+副）

e、写出3个偏正词组：北京的桥（名+名）伤心地（形+名）我的宝贝（代+名）

f：写出3个介宾结构词组：在昌图（介+名）为了她（介+代）根据天气预报（介+名短）

注：练习的目的是促进诗友们理解运用词组的能力，反复温习基础知识是最好途径。（的字结构、介宾结构、所字结构词组自己练习）。

5.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部七绝·枫桥夜泊（韵部）下平一先文/张继〔唐代〕

月落乌啼霜满天（仄仄平平平仄平），江枫渔火对愁眠（平平平仄仄平平）。（下平一先）

姑苏城外寒山寺（平平平仄平平仄），夜半钟声到客船（仄仄平平仄仄平）。（下平一先）

6.练习题(1)四言练习a.出句:匠心独运， 对句:诗意常随b.出句:旁征博引，（旁：广泛;征：寻求;博：广博;引：引证。）  对句:数语兼修c.出句:良辰美景，  对句:妙语欢颜d.出句:花残春晚， 对句:叶落岁寒

(2)六言练习a.出句:莫恨黄花未吐，  对句:也怜绿草初茵b.出句:任是春风不管，  对句:须知烈日尤高c.出句:西风初弄庭菊， 对句:夜雨更催塞鸿(

七言练习a.出句:羌笛何须怨杨柳（平仄平平仄平仄）， 对句:玉壶岂必藏菊花b.出句:劝君更尽一杯酒

对句:知我何如千里心7.对句练习：出句：杜鹃声里长门暮，      仄平平仄平平仄，对句：绿柳池旁小院深      仄仄平平仄仄平诗

七绝～怡情韵部（上平十二侵）

杜鹃声里长门暮，绿柳池旁小院深。

惯看风云多变幻，怡然自乐笑弹琴。

2023.11.25.

17

李宏LF12-LY118-24

什么是词类，词类和词性有什么区别，实词类和虚词类都包括哪些？熟悉一下：名词、动词、形容词的区别，副词和形容词的区别，时间副词和时间名词的区别。

答：词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。

词性:指词在具体句子中所做的成分,所体现的性质。简单讲,词性即谓语动词、形容词等。

词性是不固定的,在汉语中有名词动用等;在英语中就更不固定,比如动名词,就是用动词的进行时来表示名词。词性:指词在具体句子中所做的成分,所体现的性质。简单讲,词性即谓语动词、形容词等。

词性是不固定的,在汉语中有名词动用等;在英语中就更不固定,比如动名词,就是用动词的进行时来表示名词名与动、形的区别

名词不能重叠。

b.动词、形容词可以重叠，

c.名词不能用肯定否定相叠形式提问。动词、形容词可以重叠，

d.名词前不能加“不”动词、形容词一般可以，

（4）动词、形容词的区别

前加“很”，一般动词不能（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词）。形容词多数可以，

b.动词重叠：ABAB式，AA式，形容词重叠：AABB式，AA（的）

c.动词绝大多数能带宾语，形容词不能，

（5）时间副词和时间名词的区别：

时间名词能做定语，时间副词不能

b.时间名词能做主语，而时间副词不能做主语，

c.时间名词能同介词组成介宾短语：时间副词不能同介词组合，

d.时间名词能与“是”构成“XX是XX”的格式；时间副词不能。

实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、

②虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。.短语分为哪几种类型？熟记本节课介绍的句子组成和概念，分别写出主语、谓语、宾语、定语、壮语、补语的概念。

答：短语是由词和词按一定的方式组合而成的。短语可分为：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语、的字短语、复指短语、介宾短语等类型。

（1）并列短语：是由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。

例如：雄伟壮丽、报纸杂志。

偏正短语：是由名词、动词或形容词与在他们前头起修饰作用的词组成的，名词、动词、形容词是中心语，修饰名词的词是定语，修饰动词、形容词的词是状语。

定语、状语与中心语的关系是偏正关系。用（）表示定语，用[]表示状语。

如： [多么]美好、（教室）里面。

（3）动宾短语：是由动词和他后面受他支配的词所组成，受动词支配的词叫宾语，表示动作、行为的对象、结果、处所等。

如：踢︱足球、写︱文章

动补短语：是由动词和在他后面起补充说明作用的词组成的，起补充说明作用的词是补语。用< > 表示补语。

如：洗得<干净>、坐<好>

（5）主谓短语：是由主语和谓语构成，主语表示陈述的对象，谓语表示陈述的内容。用====表示主语，用       表示谓语。

如：太阳出来、态度和蔼。

（6）介宾短语：是由介词和他的宾语组成，充当介词宾语的主要是名词、代词、和名词为中心语的短语。

如：关于课堂纪律问题     把他（请来）

被大家（选为班长）

比小张（跑得快）    跟你（没关系）  （写）在黑板上   对语法（的兴趣）

（7）复指短语：是由两个词或两个短语组成的，这两个词或短语指同一人或同一事物，同作一个句子成分。

如：儿童节这一天。

（8）的字短语：是由名词、代词、动词、形容词后面加“的”，或由偏正短语、动宾短语、动补短语后面加“的”。“的”字短语的作用相当于名词。

如：今天种树，男的挖树坑，女的运树苗。

3.掌握词类练习，

名词：写五个（北京，祖国，天安门，国旗，长城）

动词：写五个（跳舞，滑冰，弹琴，唱歌，比划。

形容词：写五个（漂亮，好，丑，善良，可恶）

数词：写五个（一，百，千，万，亿）

量词：写五个（个，台，只，条，群）

代词：写五个（你，我，她，这，那）

副词：写五个（特别，几乎，及其，非常，特殊）

介词：写五个（对、在、用、当、同）

连词：写五个

（及、和、与、同、跟）

叹词：写五个

呜、啊、哎、喂、哇。

助词：写五个

的、地、得、着、过。

拟声词：写五个

哗啦啦、砰砰、啪啪

吱吱、啪啦。

4.短语结构基础知识练习

写出3个主谓词组：（鸟儿歌唱、歌声动听、树枝舞动

b、写出3个动宾词组：（下雨、走路、说话）

写出3个并列词组：（春风与春雨、夏天和细雨、北风冬雪

写出3个动补词组：跑地快、走地慢、风起

e、写出3个偏正词组：（贵如油的春雨、绵绵细雨、瑟瑟北风）

f：写出3个介宾结构词组：（在哪、用心、对手

5.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

七绝·枫桥夜泊（下平一先）

文/张继〔唐代〕

月落乌啼霜满天（仄仄平平平仄平），

江枫渔火对愁眠（平平平仄仄平平）。

姑苏城外寒山寺（平平平仄平平仄），

夜半钟声到客船（仄仄平平仄仄平）。

6.练习题

(1)四言练习

a.出句:匠心独运，

对句:文彩一格

b.出句:旁征博引，（旁：广泛;征：寻求;博：广博;引：引证。）

对句:

c.出句:良辰美景，

对句：万种风情

d.出句:花残春晚，

对句:叶落草枯

(2)六言练习

a.出句:莫恨黄花未吐，

对句：春来柳絮飘飞

b.出句:任是春风不管，

对句:闲庭信步观花

c.出句:西风初弄庭菊，

对句:绿柳摆动倩影

(3)七言练习

a.出句:羌笛何须怨杨柳，

对句:此曲只会天上闻

b.出句:劝君更尽一杯酒，

对句:人世沧桑皆品尝

7.对句练习：

出句：杜鹃声里长门暮，

仄平平仄平平仄，

对句：

仄仄平平仄仄平

.晚照夕阳放牧归

2023年11月25日

18

孙文海LF12-LY118-23

什么是词类，词类和词性有什么区别，实词类和虚词类都包括哪些？熟悉一下：名词、动词、形容词的区别，副词和形容词的区别，时间副词和时间名词的区别。

答：（1）、词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。现代汉语教学系统把词分为十二类：

①实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、

②虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

（2）词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。

词性:指词在具体句子中所做的成分,所体现的性质。

（3）名与动、形的区别

a.名词不能重叠。

b.动词、形容词可以重叠，

c.名词不能用肯定否定相叠形式提问。动词、形容词可以重叠，

d.名词前不能加“不”动词、形容词一般可以，

（4）动词、形容词的区别

前加“很”，一般动词不能（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词）。形容词多数可以，

b.动词重叠：ABAB式，AA式，形容词重叠：AABB式，AA（的）

c.动词绝大多数能带宾语，形容词不能，

（5）时间副词和时间名词的区别：

时间名词能做定语，时间副词不能

b.时间名词能做主语，而时间副词不能做主语，

c.时间名词能同介词组成介宾短语：时间副词不能同介词组合，

d.时间名词能与“是”构成“XX是XX”的格式；时间副词不能。

短语分为哪几种类型？熟记本节课介绍的句子组成和概念，分别写出主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的概念。

答：（1）短语是由词和词按一定的方式组合而成的。短语可分为：

并列短语、b.偏正短语、c.动宾短语、d.动补短语、e.主谓短语、f.的字短语、g.复指短语、h.介宾短语等类型。

（2）写出句子成分的概念。

主语：主语是句⼦中的陈述对象，说明是谁或什么。

b.谓语：⽤来说明陈述主语。说明主语“是什么”或怎么样。

c.宾语：表⽰谓语的涉及对象、结果、处所、工具等。

e.定语：⽤在主语和宾语前⾯，起修饰和限制作⽤的语⾔单位。

f.状语：⽤在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作⽤的语⾔单位。

g补语：谓语后⾯的附加成分，对谓语起补充说明作用，问答“怎么样＂“多久＂“多少＂之类问题的语言单位。

3.掌握词类练习，

名词：写五个

书，书包，农民，工人，家庭。

动词：写五个

吃，喝，写，跳，打。

形容词：写五个

大，小，好，坏，成千上万。

数词：写五个

第一，二，三，万，亿。

量词：写五个

只，群，个，帮，斤。

代词：写五个

你，我，他，谁，哪。

副词：写五个

必须，稍微，几乎，非常，难道。

介词：写五个

把，在，向，对，往。

连词：写五个

同，与，跟，及，和

叹词：写五个

哎呀，啊，呸，哼，嗯。

助词：写五个

的，得，地，着，了。

拟声词：写五个

吱吱，嘻嘻，哗哗，咔嚓，呼噜。

4.短语结构基础知识练习

写出3个主谓词组：她漂亮，你来，我走。

b、写出3个动宾词组：爱你，学习文化，扬眉吐气。

写出3个并列词组：鲜花绿叶，花好月圆，走走停停。

d、写出3个动补词组：看清楚，去一趟，走两步。

e、写出3个偏正词组：开心屋，蓝天，白云。

f：写出3个介宾结构词组：在路上，在野外，用手按。

5.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

七绝·枫桥夜泊（下平一先）

文/张继〔唐代〕

仄仄平平平仄平

月落乌啼霜满天，

平平平仄仄平平

江枫渔火对愁眠。

平平平仄平平仄

姑苏城外寒山寺，

仄仄平平仄仄平

夜半钟声到客船。

6.练习题

(1)四言练习

a.出句:匠心独运，

对句:妙手天成

b.出句:旁征博引，

对句:口若悬河

c.出句:良辰美景

对句:花好月圆

d.出句:花残春晚

对句:草浅夏迟

(2)六言练习

出句:莫恨黄花未吐，

对句:只言酒后犹馋。

出句:任是春风不管，

对句:居然夜雪斜穿。

出句:西风初弄庭菊，

对句:落日未消赏梅。

(3)七言练习

a.出句:羌笛何须怨杨柳，

对句:文章自有境不齐。

b.出句:劝君更尽一杯酒，

对句:长路漫漫陪你行。

7.对句练习：

出句：杜鹃声里长门暮，

对句：红叶覆阶别院深。

2023.11.26早6.00

19.

郭建新 LF12-LY118-19

什么是词类，词类和词性有什么区别，实词类和虚词类都包括哪些？熟悉一下：名词、动词、形容词的区别，副词和形容词的区别，时间副词和时间名词的区别。

答：（1）、词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。现代汉语教学系统把词分为十二类：

实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、②虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

（2）词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。

词性:指词在具体句子中所做的成分,所体现的性质。

（3）名与动、形的区别a.名词不能重叠。b.动词、形容词可以重叠，c.名词不能用肯定否定相叠形式提问。动词、形容词可以重叠，d.名词前不能加“不”动词、形容词一般可以，

（4）动词、形容词的区别a.前加“很”，一般动词不能（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词）。

形容词多数可以，b.动词重叠：ABAB式，AA式，形容词重叠：AABB式，AA（的）c.动词绝大多数能带宾语，形容词不能，

（5）时间副词和时间名词的区别：a.时间名词能做定语，时间副词不能b.时间名词做主语，而时间副词不能做主语，

c.时间名词能同介词组成介宾短语：时间副词不能同介词组合，d.时间名词能与“是”构成“XX是XX”的格式，；时间副词不能。

短语分为哪几种类型？熟记本节课介绍的句子组成和概念，分别写出主语、谓语、宾语、定语、壮语、补语的概念。

答：（1）短语是由词和词按一定的方式组合而成的。短语可分为：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语、的字短语、复指短语、介宾短语等类型。

（2）主语：主语是句⼦中的陈述对象，说明是谁或什么。

谓语：⽤来说明陈述主语。说明主语“是什么”或怎么样“

宾语：表⽰谓语的涉及对象、结果、处所、工具等。

定语：⽤在主语和宾语前⾯，起修饰和限制作⽤的语⾔单位。

状语：⽤在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作⽤的语⾔单位。

补语：谓语后⾯的附加成分，对谓语起补充说明作⽤，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语⾔单位。

3.掌握词类练习，

名词：写五个，

长江，黄河，泰山，房屋，同学。

动词：写五个，

跑，走，唱，打，踢。

形容词：写五个，漂亮，高，小，胖，好。

数词：写五个，

二，五，八，百，千。

量词：写五个，

颗，辆，支，条，个。

代词：写五个，

那，你，我，它，我的。

副词：写五个，

格外，极度，分外，绝对，非常。

介词：写五个，

自，从，当，朝，沿着。

连词：写五个，

并，和，便，虽然，然而。

叹词：写五个，

唉，哎，啊，呸，哼。

助词：写五个，

着，了，过，的，得

拟声词：写五个，

轰，嘣，劈啪，嗡嗡，吱吱。

4.短语结构基础知识练习

a、写出3个主谓词组：

他们去公园，我高兴，妈妈在做饭。

b、写出3个动宾词组：

打篮球，写文章，喝水。

c、写出3个并列词组：

雄伟壮丽，良师益友，报纸杂志

d、写出3个动补词组：

扬名四海，驰名天下，坐好。

e、写出3个偏正词组：

积极劳动，刻苦学习，多么漂亮。

f：写出3个介宾结构词组：

请来，在家里，同他。

5.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

七绝·枫桥夜泊（下平一先）

文/张继〔唐代〕

月落乌啼霜满天，

仄仄平平平仄平

江枫渔火对愁眠。

平平平仄仄平平

姑苏城外寒山寺，

平平平仄平平仄

夜半钟声到客船。

仄仄平平仄仄平

6.练习题

(1)四言练习

a.出句:匠心独运，

对句：思夺天工。

b.出句:旁征博引，（旁：广泛;征：寻求;博：广博;引：引证。）

对句:据理争求。

c.出句:良辰美景，

对句:胜地名园。

d.出句:花残春晚，

对句:月落夜寒。

(2)六言练习

a.出句:莫恨黄花未吐，

对句:欣看碧草全开。

b.出句:任是春风不管，

对句:方知细雨无妨。

c.出句:西风初弄庭菊，

对句:夜雨又惊水花。。

(3)七言练习

a.出句:羌笛何须怨杨柳，

对句:玉箫更忆归故园。

b.出句:劝君更尽一杯酒，

对句:何处芳草千里心。

7.对句练习：

出句：杜鹃声里长门暮，

仄平平仄平平仄，

对句：

鸿雁雨中关塞行。

仄仄平平仄仄平

2023年11月26日

监制:郭宇辉 审稿:慕朝辉 

编辑:伍轩国 费淑访 马舒宇