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2.掌劈“小魔王”

教育科学
认证编辑 166 作品
2022-07-13 06:44:27

images/2/2022/07/QBbV4rMl8jqEB0VVlpdrzPv4JZ0Rzp.jpgimages/2/2022/07/EeqEEaNEy0LH253L75h085O5qZ28g8.png【原创半传体长篇小说《赤水河上的仁梯——汪广仁》连载】


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(赤水县长沙老街)images/2/2022/07/dqqY61wqZEQw40Sm0t0W6bqe09m3Yy.jpeg


(赤水县长沙区)


第2章 掌劈“小魔王”

 

鲁  岱  汪琪铃

 

华佗归屋急,定是闻医忌。

救子劈开箱,汤针能有戏?

原来,汪深荣不仅当过团委书记、学校校长、公社书记、区委宣传部长,还是一位著名中医师,也懂西医。新中国成立几年后,他就被县人民医院请去坐诊了。又因为他积极工作和高超的医学技术,更因为崇尚的医德而被委任为医院院长。当时,传入中国的西医并不很多,所以在中华大地上,医界领域还是以中医为主。多少年来,汪深荣身为一院之长,却坚守医疗第一线,为习水人民解决了不少医界难题,挽救了许多生命,也赢得了“华佗再世”美誉。在医技方面,汪深荣主要的研究方向是张仲景的《伤寒论》、李时珍的《濒湘脉学》以及《华佗别传》中的杂症方剂等。他是川黔滇边界远近闻名的中国中医师。

就有这么一次。县医院接受了一名王姓女病人,50岁,主诉发热一周。问病史,一周前因受凉而渐起恶寒发热,微汗。前医以银翘散不效,又医亦然。伴头痛,颈项酸软、鼻塞,干呕,口不渴。检查:舌淡红,苔薄白,脉浮弱;肤色微红、湿润。汪深荣诊断为:“太阳经病,中风表虚症。”他施以“解肌祛风、调和营卫”之治法,给予“桂枝汤”方剂:桂枝,白芍,生姜,大枣,炙甘草。4剂药服饮下去,病人痊愈,赢得了患者赠予的一面“华佗再世”之锦旗。后又获得一帮患者“济世活人”之牌匾。

可是,就在前两日,他闻得消息说:“小广仁昏死过去。”但是,他因忙工作而无法脱身,可今日又听说儿子第3次昏死过去了。他倍感事态的严重,便立马请假而赶路回来。

汪深荣刚进家门,就急忙地在屋里找人:“人呢?广仁在哪里?儿子谁抱去了?是不是丢在了医院?快!随我到医院。”汪深荣拉着妻子周希伦催促:“快!我们到医院去看看,是不是他们还在抢救?昏死过去的人,怎么这长时间还没有醒过来?我去看看,他们是不是误诊了?”说着,拉着周希伦就要出门。可是,这时的周希伦已经是泣不成声了,更找不着哪怕是一个字来回答丈夫。还是旁边的一个人战兢兢的向汪深荣说了一句:“孩子已经死了,入土了。”“入土了?什么时候?”“已经埋下去一个时辰了。”“混蛋!”这下子可真的把个汪深荣给弄疯了。他狂叫起来:“混蛋!昏死过去的人,可以几天不死!怎么拿去掩埋?”“现在怎么办?”另外的一个人冒着胆子问话:“人都埋入土里了,两个小时了,哪能还有不死的?”“不!人没有死,一定没有死!”汪深荣几乎用尽了全身的力气,吼叫:“快!快去把人挖起来,挖起来!”说完,他似乎乱了套,没了主张:“不!去刨。呵,不,刨的时候,千万不要伤着孩子的身体。孩子没有死的!”即然,屋里面有几个人是这长沙镇上的街坊邻居,他们也被惊着了,便一块儿动身,拿了还是刚才埋葬孩子的原样工具,快步如飞的冲到后山腰,直往小坟冢奔去。二话没说,一呼啦的挖开坟墓刨木箱。

这一边,汪深荣与周希伦没有去。他们在家里准备抢救孩子的医疗器具和药品等。周希伦本来在哭泣的,见了这一幕,也就即然的明智了起来。她抹一把泪水,还撸起衣角擦干了流在嘴边的涕泪,帮着丈夫准备床被、衣物、开水等医疗抢救的辅助物资。汪深荣进入到里间的一室小房收捡开一张桌子和一张空床,权作临时的抢救室,还将自己随身带回来的一个背包放在桌子上,取出来包内的小医疗器械与药物等。一切准备停当,外出挖坟刨木箱的人也以最快的速度,将掩埋小广仁身体的小木箱子取回来送予了汪深荣的手里,还拿了锉、锤等工具,帮忙打开了木箱子的盖子。

汪深荣一见,孩子还安然无恙的躺在木箱子里。一丝无名的惬意涌进了深荣的心头。他小心翼翼的将孩子抱了起来,平躺在床上并用被褥将小儿盖好。然后让周希伦弄来一盆温适的水,汪深荣这才有条不紊的将孩子的衣服完全脱掉。在周希伦的帮助下,给孩子洗了一个温水澡。其间,还给孩子点叩了几个救命的穴位,接着就让孩子穿上一套暖和的新衣服。这一切完事之后,汪深荣便将自己从县医院带回来的最新先进的进口的亦是最新使用的可以复苏心肺的特效药物肾上腺素,按照儿童用量精准的给孩子的臀部注射了一针。紧接着,汪深荣又用自己带回来的半支东北野生人参,取了一个支块,再配上几味秘药,让希伦煎汤。约20分钟之后,汪深荣就取了汤药,用小汤匙给孩子喂食。当然,孩子还没有醒过来,不会吞咽,可汪深荣就在孩子的项部、胸部、背部和腹部,取用了几个穴位,用指头轻轻的连续叩打,药汤就慢慢的流进了食道内、胃内。大约一个小时之后,汪深荣又给孩子重复注射了一针肾上腺素,又进行了一次穴位按摩。一切按照医疗程序完成用药与处理之后,汪深荣就让周希伦带着孩子睡觉,并叮嘱让孩子平躺着依偎在他母亲的身体上,汲允温度或增加温适感。大约再过去了半个多小时,听到了“哇”的一声哭叫——小广仁苏醒过来了!

这时,静候在临时“病房”之外的人们都惊喜欢呼,可是,汪深荣却不让人们进屋子里去惊扰孩子,反而要求所有的人都走出这屋子,到街道上去。汪深荣自己也出来了,他对着人们深深的一个鞠躬,便开口讲话了:“感谢上苍给小广仁第二次生命!感谢大家的关爱和帮忙!孩子虽然说昏醒过来了,可身体极度虚弱,还需要很长一段时间的调养与护理,才能完全康复。因此,诚望亲友与街坊邻居们继续多多关照。谢谢大家了!”汪深荣又一次向大家鞠躬。此时此刻,所有的几十人都将目光齐刷刷的投向了这一位伟大的爸爸,伟大的健康守护神:

一身魁伟一身奇,满腹经纶满腹医。

济世华佗今又现,扶人德品可为一。

生当祖国承仁美,技缀家族举善慈。

省市扬名传政史,一员党秀耀红旗。

装进木箱入土两个小时的“死娃子”,被汪深荣完全的医救活了。这一惊世骇俗的消息不胫而走,很快的传遍了习水、赤水、合江地区,传遍了习水河、赤水河、长江两岸,甚至顺着梯子岩布散到高天,伴随温暖的冬阳,洒照广大的川黔滇内外,或明或隐的被炒作得沸沸扬扬,居然让不少人坚信:这个世界上果然存在一阕天地曲调《沉醉东风•神医汪深荣》:

茫茫医道高深远,有谁能够顺顺儿的仙?汪深荣!医独显,万医方、救补身残。德技无双国史传,是华佗或张仲景再现?


images/2/2022/07/q5N9i90fi2P9fIg6g5EEiigr5i2gR0.jpeg(老照片: 前排右一11岁的汪广仁)

也许是小广仁真的应证了中国的一句俗语:“太难不死,必有后福。”在这一次生死惊险中,小广仁被神奇救活之后,又经过汪深荣与周希伦的精心调养,他的身体一天天的好了起来。尽管这家子、这地方、这时段,依然是贫困占据主流,但是,这家子人、这地方的人,勤劳,智慧,让经济得到了一天天的复苏。因此,尽管小广仁的一家子人口多,但众人合力,心往一处使,便让小广仁的生存环境逐渐的适于身心的成长。8岁时,小广仁入学了!



images/2/2022/07/vxOzcZL98PKGcC2DDCneS2dD8e299M.jpegimages/2/2022/07/Qv6EQzZoqGQGgE5aXj7vCPebc6XQ5b.jpeg(老照片: 赤水长沙小学汪广仁旧居)

汪广仁就读于赤水县长沙区的一所中心小学,即长沙小学。但是,仅仅读了一年,就因为家庭生活及“文化大革命”等内外变故,迫使小广仁离开城镇而跟随大哥一起被下放到长沙区石笋公社新建大队天堂坪生产队接受贫下中农的“再教育”。在这里,汪广仁被哥哥送入到了石佛寺民校,读小学二年级。老师是一名老学究,叫做袁富沂。

在这里读书,广仁倒也十分认真。就是有一天,袁富沂老师教学歌曲《东方红》的歌词时,小广仁听得不太顺耳。这是《语文》课本里的一篇文章。须知道,时间已进入了1971年,这一首“最革命”的歌颂伟大领袖毛泽东的歌词,是“最最红”的那个时代的标志之一。所以,这位老学究也不敢怠慢,也教得非常认真和严肃。这一首歌曲,已标明是李有源创作的歌词。李有源是陕西省葭州,即今陕西佳县人,出身贫农家庭,无力读书。13岁时,在他的外婆家才学过《百家姓》《千字文》和《三字经》。他怎么就能创作出一首如此伟大的唱遍全中国的歌词来呢?袁老师讲道:“李有源就是一位最伟大的词作家。他创作出了一首伟大的歌词《东方红》。你们呀,都得向他学习,将来也能创作出伟大的文章来!”老师这么讲课,口味是符合当时形势的,正值“无产阶级文化大革命”年代嘛。可是,在课堂上,小广仁忍不住要跟老师说话:“老师,我可以跟您说一句话吗?”“不行。课还没有讲完。”“就说一句嘛。”“一句也不行。”“老师,您讲错了。”“啊!”这下子可让这位老师给怔住了。他立即停止了讲课,质问:“我讲错了?错在哪里?别胡说!”“我没有胡说。”“好,那你就说吧。我错在哪?”“李有源并不是一位最伟大的词作家,就连普通的词作家也很难说。他只能算作一个最幸运的人。”“乱弹琴!”“老师。”小广仁当仁不让,不慌不忙的说:“李有源只是模仿当时的晋西北民歌《芝麻油》的曲调而改编了几句词,也仅仅是《东方红》歌曲的第一段,还不完整。其余的两段都是后来的人给补编上的。”“你是怎么知道的?”“我妈妈早就告诉我了。我都记得。”袁老师一想:“也真是这样的。这首歌曲真正采用李有源的原词也只有‘东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人谋生存,呼儿咳吆,他是人民的大救星。’后面的内容都是经过许多真正的著名词作家陆续添补上的。”这一课,这位老学究先生算是没趣儿了,没有继续讲完就停课了。可是,从此以后,袁富沂老师反而非常喜欢汪广仁了。

1972年,国家实行了“复课闹革命”,各地区开始恢复“文革”前的学校,而且还增加了一些新学校。于是,有些民校很自然的退出了当时的历史舞台。汪广仁也被送进了长沙区石笋公社的石笋小学就读小学三年级。但是,汪广仁的身体一直不好,算是真正儿的“体弱多病”。因而,他身边的人都唤他“药罐罐”,甚是还导致了他一度休学养病。不过,虽然说休学了,可他仍然是坚持学习,天天看各种图书、连环画,甚至连文学名著他也通读。他常对人说:“我最讨厌的是无缘无故的浪费时间!”因此,虽说是缺课了一段时间,可到期末考试时,他依然是获得了优异成绩,几个重要的科目还是全班第一名。

身体是本钱。人们看到汪广仁这么的依靠药罐子支撑身体,感觉也不是个办法。于是有一天,他被学校里的一个名叫侯文福的体育老师招呼到寝室里,对他说:“你只要跟着我每天早晨起来练习武术,要不了好长时间,你就会甩掉药罐子!”汪广仁喜出望外,在取得父母亲的同意之后,就跟着这位侯文福老师练习武术了。

就是从那一日开始,汪广仁仿佛进入了另一个人情世界。

这位侯姓体育老师,有一身“铁砂掌”好工夫。也是祖传予他的武功秘诀。他的父辈、祖辈都是川黔滇地区的武林高手,更是铁砂掌武术的正派领袖。当小广仁跟定他练掌而强身时,侯老师告诉他:“铁砂掌,是利用铁砂来把我们的手掌的骨质练得坚实如铁,皮肉纤维充血膨胀。因此,铁砂掌是一套掌功而不是掌法。”接着,侯老师就让小广仁开始练习铁砂掌掌功。他们用粗布袋装铁砂,然后用劈、拍、戳、斫等手法击打,完事了再用专门的洗手药洗手养护双手并防止破伤风就可以了。但是,开始的半个月里,每每练功,侯老师怕小广仁受不了,就用大豆与绿豆代替铁砂练习。要求每天练四五十分钟。如此两个多月下来,其本上能拍断架空的小砖头了。后来,侯老师又教了汪广仁的一些散打工夫。这种功夫的招法动作可分为实战姿势,继以步法、拳法、腿法、摔法、防守法五类。汪广仁都学得认真、精细,使他渐渐地赢得了对抗性、体育性、强身性之三大收益。汪广仁也从此有了一身拳脚本领。同时,身体素质也一天天的强起来,成为学校里头的一个名副其实的“文武双全”的“砂掌铁生”!

然而,汪广仁从来就不以“武生”自居,相反,他更加认真学习,而将“练武”视为一种强身的手段。即便是别的孩子欺负了他,他常常也是一笑了之,不与人计较,更不随便动手伤人。他常说:“学可出人,武须屈身。”这话,一时成了石笋小学所有学生学习与做人的标尺。

换个一年,又是一日。汪广仁下午放学回家,快要到一个叫做“石盘上”的岔路口,就远远的见到岔路口处站了一大堆人,熙熙攘攘,乱作一团。凭感觉,汪广仁就猜出来了应该是有人在那里闹什么事。汪广仁心头一惊:“不好!会伤着人的。”于是,他变走为跑,咚咚咚的向人群冲过去。原来,是几个外地少年欧打本校学生。从人数来看,石笋小学有十多名学生,那少年只有4个人,个头都差不多。汪广仁一看,那4个人气势汹汹,还握着棍棒之类凶具。汪广仁赶到现场时,石笋小学已有2个人的腿部被打,痛得直哭。还有5个人已经跪在地上求饶。可是,那4个人仍然不肯放过这十几人,其中一个块头稍大一点的人正在怒吼:“你们都给我跪下!如有哪一个再不听话,就打断你的腿。”那个挨棍子的人就是因为不愿意跪下而遭打的。还有好几个人没有下跪。只见那4个人中的稍大块头少年,又要举棍子打人了,汪广仁便质问:“你为什么要他们下跪?”“不听话。”那人回答:“老子昨天已跟他们讲了,让他们每一个人带一个鸡蛋给我。今天只有3个人带来了。”那人还朝旁边的伙伴手中拿着的鸡蛋说:“你看,他手里只有3个鸡蛋,所以我们就让他们3个人回去了。这14个人什么也没有拿,你说该不该跪,该不该打?”转即,汪广仁问了那个哭泣的人:“是不是这样的?”那人点了点头,没有答话。这时,汪广仁就问那个手握棍子的稍大块头的人:“你们为什么要他们拿鸡蛋给你们?”“孝敬呗。”“孝敬?”汪广仁逼问:“你是他们的什么人?父亲还是爷爷?”那人理屈了,便说:“这不关你的事。你不要管。”“没有道理的事,我就是要问,要管!”“你识相着点。”那个稍大块头的少年似乎有些来火了,加大嗓门吼叫:“老子做事,从来就没有人敢问,更没有人敢管!”“你这是第二次称老子了。”“第二次?老子就是老子!”“啪!”那人正得意,汪广仁一个巴掌下去,对方的脸上立即火辣辣的,还有几个指印。然而,这下子可不得了。那人照着汪广仁的头部顺手一棍子过来,势要劈人两半!汪广仁轻轻的一出手,那根棍子到汪广仁的手里来了。他又顺力一扔,棍子已飞出几十米。然而,那人见了没有击中人,反而丢了棍棒,剩余的一只手迅即一拳,照着汪广仁的胸部猛击过来。汪广仁顺势一掌,那人已像狗一样,“哎哟”一声,痛得匍匐在地下了。“快!上。”那人一个口令,其余的3个人,一涌而上,直冲汪广仁拳击。同时,地上的那人也迅速的爬起来,4个人围打汪广仁。可是,汪广仁站着还不想移动,两只手,左一拳,右一掌,4个人就这么着的都倒在地上了。汪广仁踏上一只脚,让4个人动弹不得!于是问:“还想不想打?”“不打了,不打了。哎哟,哎哟!”那个稍大块头的人由于被压在最底下,更是痛得撕开喉咙叫饶:“师傅,我叫你师傅。哎哟!我们不打了,师傅,你就放我们起来吧,我拜你为师傅。你们叫,都快叫师傅。”真的,4个人一统儿的都叫嚷:“师傅,师傅!”

顺手牵羊制伏人,轻轻掌倒四魔魂。

徒儿师傅同龄岁,司令一职有替神。

原来,那4个人都是赤水县长沙区政府领导的孩子。那稍大块头少年是区委秘书的儿子,其余的人也都分别是区委干部的儿子。其中,区委秘书的儿子被推选为“司令”。他的手下还有一批虾将虾兵呢!因此,外面的人都称呼那个区委秘书的儿子为“小魔王”。这个小魔王也有几下子拳脚,可惜今日令他做梦也没有想到,在这石笋小学惨败在了小他一两岁的汪广仁的手里。但是,他毕竟是区委秘书的儿子,本质还是好的,只是一时还没有遇着对手才让他滋涨了劣性。现在,他遇到了师傅,便甘心情愿的将“权力”交给了汪广仁!自从那一次之后,他便号召他手下的小“喽罗”们,甚至是整个石笋公社,包括石笋公社附近所有的“小混混”都称汪广仁为“司令”。当然,汪广仁时年仅11岁,也乐于当这个“司令官”。后来,小广仁为了不独占“魔王”,还想了一个法子,给那区委秘书的儿子留一份体面,即经过学校革委会袁主任同意,由汪广仁出面组织和成立了一个儿童组织,取名为“小魔王乐乐队”,让区委秘书的儿子任乐乐队的副司令,当然,正司令官肯定是汪广仁。小魔王乐乐队也有纪律呢,那就是为当地群众做好事,不准破坏群众庄稼。一时,赢得了世人美誉。




images/2/2022/07/ttiwjuw73tI616t0f2WFfU62IzUNf2.jpegimages/2/2022/07/h5PPCMQ4IW89Xx7t748qI5MxWlctA5.jpegimages/2/2022/07/UKsF7M8Aa4mcoA75YebC5mBaPKku66.jpeg(现在的石笋小学) 

     《赤水河上的仁梯——汪广仁》(简介)(https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NDMxMzEzNA==&mid=2455944721&idx=1&sn=599f15edebbcf18d576c2e28150eb5e6&chksm=887f0b50bf0882468daca857e32a941f769565d91282de6371d2f691c89baa01d593899315db&token=829627170&lang=zh_CN#rd)

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【第一作者简介】

鲁岱,原名鲁仲强,男,1955年8月21日出生,湖北省大冶市茗山乡大鲁村人,山村小学退休教师。曾经做过农村医生4年,任教过初级中学13年、高级中学10年。有生物和实验两门学科小文凭。自学过高等院校的数学、物理、语文、化学、医学等课程,还喜欢哲学、天文、历史、写作等学科知识。为人笃实,诚信善良,好学向上。虽然知识浅薄,底蕴俗软,但敢于学界碰硬。在文章发表方面,理科论文居多,现时文科作品主要是新、旧体诗歌,散文,剧本,长篇小说等(包括一首2万余行当代神话散诗《太阳韵》以及由此而改编的38集同名当代神幻剧本、一部约77万字的乡村振兴小说《五谷香韵》、一部20余万字的半传体小说《赤水河上的仁梯——汪广仁》及一部120余万字的历史小说《战争下的和平》等)。本人学味浓,付出多,收获少,但甭管绿肥红瘦,进取是生命的重要组成部分。笑容迎陌客,哀笔画强人。看淡人情事,文圆史上珍。通联→邮编:435125;地址:湖北省大冶市茗山乡大鲁村;手机:13477739786。

       【林静转自《汪广仁教科文》】

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