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龙风蓝一系第十二期学员开学前第五次练习作业展示(二)

龙风时代文学
3925 作品
2023-12-13 18:04:45

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路虽远行则将至,事虽难做则必成。

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学员作业展示(接上期)

09

龙风蓝一系第十二期学员开学前第五次练习作业

分院:12135

学员:叶汝裕

学号:LF12-LY135-23

 

1.了解对联起源、特点、价值。写出对联的概念及特点是什么。

答:对联的概念:对联是中国传统文化之一,是诗歌与散文的结合,具有独特的艺术魅力。对联由上联和下联组成,它们在内容、形式和音韵上相互对应,形成了一种独特的语言艺术。

2)对联的特点:

(内容相关

对联的两句诗文必须含义相关,上下联的内容要有一定的关联性和呼应性。上联和下联的内容应该相互衔接,形成一个整体,表达一个主题。

(形式对称

对联的上下联在字数、平仄、韵脚等方面要保持对称。一般来说,上联和下联的字数要相等,每个句子的结构也要相似。同时,对联还要讲究平仄的相对,韵脚的相协,以达到音韵和谐的效果。

(语言简洁明快

对联的语言要简洁明快,富有表现力,给人留下深刻的印象。在表达上,要力求含蓄而不隐晦,生动而不艰涩。

(寓意深刻

对联的背后往往蕴含着深刻的思想和情感,表达了人们对生活和自然的感悟与思考。好的对联不仅要有形式上的美,更要有思想上的深度。

3)对联的价值:

(文化传承价值:对联是中国传统文化的重要组成部分,是一种独特的文化表现形式。通过传承和弘扬对联文化,可以继承中华民族的优秀文化遗产,推动传统文化的创新和发展。

(美学与审美价值:对联是一种独特的艺术形式,具有很高的审美价值。

(启迪思想智慧价值:对联中蕴含的哲理和智慧,可以启迪人们的思想,陶冶人们的情操。

(育人和娱乐价值:对联具有较强的教育功能和娱乐功能,可以帮助人们提高语言运用能力和文化素养。

2.熟记对偶的定义、判断要点、作用、分类、形式等,写出对偶定义和分类。总结:对偶和对仗有哪些不同之处。

1)答:对偶的定义:用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相似、相反或相关意思的一种修辞方式称对偶。

2)判断要点:结构相同、字数相等、意思相同或相反。

3)对偶的作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,表意凝练,易于记忆。

4)对偶的分类:

A.正对偶。上下联表达的意思是同类或相近,是互为补充的。

B.反对偶 。上下联表达的意思是相反或相对的,多指同一事物的两个方面。

C.串对偶。对偶句的前后两句之间存在紧密的联系和意念的延续。

5)对偶与对仗的不同之处:

(概念不同。

对偶,是一种修辞格式。成对使用的两个文句,“字数相等,结构、词性大体相同,意思相近”。

对仗,是指诗词创作及对联写作时按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。要求诗词联句在对偶基础上,上下句同一结构位置的词语必须“词性一致,平仄相对”。

(运用文体不同,语言形式不同。对偶用于散文和诗歌,对偶上下句可以有相同的字,上下句不讲究平仄相对;对仗只用于律诗或对联,对仗上下联不可以有相同的字,上下联平仄要相对。

 

3.熟记对句的特点和要求,分别写出:对句、对仗的概念,了解对句、对仗的基本要求,对句、对仗的注意事项。

答:1)对句: 诗文中字数相同、文意相对的句子,叫对句。通常为两个分句,是诗词写作练习的初始方法。对句的形式:针对出句,做出对句。

 

2)对仗: 以字、词为最小单位,然后组成句的对仗。对仗由上、下两部分组成,也叫上句、下句,或叫出句、对句。

 

3)对句的基本要求:

(对句与出句同位置的词平仄要相反。

(对句与出句同位置上的字、词,词性要相同。

(对句与出句的音步(节奏)要一致。

(对句与出句的意境必须要有关联。是指上下句的意境要有联系,即按照出句的意境,来考虑对句的意境和用词。

4)对仗的基本要求:

(词性要相同或相近,平仄要相对。上下句相同位置上的词平仄要相反。

(词性要相同。即上下句同位置的词,属性要相同,类别要相同,结构要相同。

(语义要相关。就是上句、下句同位置上的词,意思要相互关联或有联系,可相近,亦可相反。但不能相同。

 

结构要相似,语义要相关,避免重复、合掌。

5)对句的注意事项:

(不能隔景。隔景就是指对句与出句的意境没有关系。一般春、夏、秋、冬、白昼、黑夜、室内、室外等各为一景。如出句出的是夏景,而对句对的是冬景,就是隔景。再如出句是“春风暖”,对句对“菊蕊香”,也是隔景,因为春风暖是春天,而菊花是秋天开放。

(不能隔意。隔意,就是上句写这一层意思,下句写另一层意思,表达的意思不相干。比如出句“春风暖”,对句对“饭菜香”,就是隔意。

(不能合掌。合掌就是指上下两句表达的是同一种意境,即两句一律了,叫合掌。如冷对凉,静对幽等。

 

6)对仗的注意事项:

一是避同字,二是避合掌。

在对仗中还应当尽量避免同义词相对。如“河”对“川”,“红”对“赤”,“兵”对“卒”,否则便是病对。

中二联尽量避免“四平头”。所谓“四平头”即中间四句皆以同一类字起头。

 

4.写出绝句与律诗中对仗规则,了解对仗避忌。

答:1)绝句与律诗中对仗规则是:上下两句平仄必须相反。要求相对的句子句型相同,句法结构一致。词语所属的词类相一致。

上下两句平仄必须相反;要求相对的句子句型应该相同,句法结构要一致。

2)对仗避忌:一是避同字,二是避合掌同前【3.6】)

 

5.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

 

七绝·凉州词(上平十灰)

文/王翰〔唐代〕

 

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平?

 

6.填写对联:

a.云影波光(天)上下;松涛竹韵(水)中央。

b.雨过林霏(清)石气;秋将山翠(入)诗心。

c.(铁)石梅花气概;(山)川香草风流。

d.清(风)明月自来往;流(水)高山无古今。

 

7.对句练习:

出句:小桃风撼香红碎,

对句:弱柳春来笑语馨。

 

8.七绝·西湖春景(下平九青)

 

小桃风撼香红碎,弱柳春来笑语馨。

待到红棉除醉意,鹅城一夜复深青。

提交作业时间:2023.12.07

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教官作业示范:

01

龙风蓝一系第十二期学员开学前第五次练习作业

分院:  蓝一系四大区   

学员: 柯锦仪(四大区总教督)    

学号:L09-712-01


1.了解对联起源、特点、价值。写出对联的概念及特点是什么。

答:1.对联:又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。

 

发展起源:对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学,一说起源于桃符。另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。对联是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式。

2.熟记对偶的定义、判断要点、作用、分类、形式等,写出对偶定义和分类。总结:对偶和对仗有哪些不同之处。

答:

 对偶:用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。

对偶分类:

A.正对偶

a.上下联表达的意思是同类的或相近的,是互为补充的。

b.例如:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

 

B.反对偶  

a.上下联表达的意思是相反或相对的,多指同一事物的两个方面。

b.例如:“梅须逊雪三分白,雪须输梅一段香。”

C.串对偶

a.“相串成对”,有如流水顺承而下,因此又叫流水对。它的起句与对句是从事物的发展过程说的,因此,意思是紧密连贯的。

b.例如:“欲穷千里目,更上一层楼。”

 

3.熟记对句的特点和要求,分别写出:对句、对仗的概念,了解对句、对仗的基本要求

对句、对仗的注意事项。

答:什么是对句

古人诗文中字数相同、文意相对的句子,叫对句。通常为两个分句,是诗词写作练习的初始方法。对句的形式:针对出句,做出对句。

对句的要求

a.对句与出句同位置的词平仄要相反。

b.对句与出句同位置上的字、词,词性要相同。

c.对句与出句的音步(节奏)要一致。

d.对句与出句的意境必须要有关联。是指上下句的意境要有联系,即按照出句的意境,来考虑对句的意境和用词。如出句“春风暖”的意境是春天,可用彩蝶、紫燕、翠柳、碧水等这些象征春天的词来对句;而旅雁、艳菊等是秋天的象征,不能与“春风暖”相对。

 

对句的注意事项:

a.不能隔景。隔景就是指对句与出句的意境没有关系。一般春、夏、秋、冬、白昼、黑夜、室内、室外等各为一景。如出句出的是夏景,而对句对的是冬景,就是隔景。再如出句是“春风暖”,对句对“菊蕊香”,也是隔景,因为春风暖是春天,而菊花是秋天开放。

b.不能隔意。上句写这一层意思,下句写另一层意思,表达的意思不相干,叫隔意。比如出句“春风暖”,对句对“饭菜香”,就是隔意。

c.不能合掌。合掌就是指上下两句表达的是同一种意境,即两句一律了,叫合掌。如冷对凉,静对幽等。

 

什么是对仗?

对仗以字、词为最小单位,然后组成句的对仗。对仗由上、下两部分组成,也叫上句、下句,或叫出句、对句。

 

对仗的要求

a.上下句相同位置上的词平仄要相反。

b.词性要相同。即上下句同位置的词,属性要相同,类别要相同,结构要相同。(词性内容可看郝成明纪检总监转发的文章。)

例:出句:风吹柳绿

对:对句:雨润花红

属性都是名词+动词+名词+形容词

类别都是些。\天文+时令?+草木花果+形态

结构都是偏正结构?

(?为不确定)

c.词义要相联。就是上句、下句同位置上的同,意思要拥互有联系。或相近或相反,但是不能相同(相同为合掌。如出句“跑步”,对句“飞奔”就是合掌)。

  

4.写出绝句与律诗中对仗规则,了解对仗避忌。

答: 绝句与律诗中对仗规则

1.绝句与律诗的对仗

上下两句平仄必须相反;

要求相对的句子句型应该相同,句法结构要一致。如主谓结构对主谓结构,偏正结构对偏正结构,述补结构对述补结构等。有的对仗的句式结构不一定相同,但要求字面要相对;

 

要求词语所属的词类相一致。如名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等。词语的词汇意义也要相同。如同是名词,它们所属的词义范围要相同,如天文、地理、宫室、服饰、器物、动物、植物、人体、行为、动作等同一意义范围内的词方可为对。对仗的运用有宽有严,因而出现各种不同类型,有工对、邻对、宽对、借对、流水对、扇面对等。在内容上则有言对、事对、正对、反对等名目。

2.对仗是古代诗歌中很重要的一种修辞格式,在先秦的诗歌中就已存在了,它体现了诗歌均衡美的特色。对仗是律诗中有别于绝句的重要标志,它要求颔联(三、四句)、颈联(五、六句)对仗,要使相应词语的词性相同或相近,要平仄相反。写律诗时,对仗不工不严的情况大致有词性不同、平仄未相反、对仗出现偏枯等几种。

 对仗避忌:

    诗以精练为宗旨,对于对仗句来说,精练尤其重要,从而形成了一些避忌。避忌就是在作诗中不允许出现的情形。对仗的避忌主要有两个方面:

 

一是避同字,二是避合掌。

诗歌是用最短小的句子表达最丰富的内容,这就要求诗中尽量不要出现

相同的字,相同的字容易造成词语的冗余和诗意的平淡。如王维

《既蒙宥罪旋复拜官伏感圣恩窃书鄙意兼奉简新除使君等诸公》:

忽蒙汉诏还冠冕,始觉殷王解网罗。

日比皇明犹自暗,天齐圣寿未云多。

花迎喜气皆知笑,鸟识欢心亦解歌。

闻道百城新佩印,还来双阙共鸣珂。

 

诗中出现了两个“还”字和两个“解”字,这在诗词格律中是一种不好的现象。出现同字在对仗中是大忌,除诗人为了某种特殊的修辞需要而特意为之,否则是不允许的。常建这首《听琴秋夜赠寇尊师》中出现的同字,显然是他特意为之的:

 

常建

琴当秋夜听,况是洞中人。

一指指应法,一声声爽神。

寒虫临砌默,清吹袅灯频。

何必钟期耳,高闻自可亲。

2.在对仗中还应当尽量避免同义词相对。如“河”对“川”,“红”对“赤”,“兵”对“卒”,否则便是病对。如“外地见花终寂寞,异乡闻乐更凄凉”(韦庄《思归》),其中,“外地”与“异乡”是同义词,“寂寞”与“凄凉”是近义词。此对实乃句义重复,为对仗一大忌讳,即“合掌”。

 

合掌是指对仗的两句诗表达同一个意思。一首诗中,如果出句与对句所用的词基本同义或完全同义,那么上下句的意思就会重复,这就好像两只手掌合在一起,所以称这样的对仗为“合掌”。这种现象在唐代近体诗中会偶尔见到,宋代以后对合掌的限制更严,基本上不再出现。如“水流心不竞,云在意俱迟”(杜甫《江亭》),其中“心不竞”与“意俱迟”是一个意思,就是犯了“合掌”之病。又如“唐昌玉蕊会,崇敬牡丹期”(白居易《代书诗一百韵寄微之》,其“玉蕊会”“牡丹期”也是合掌,因为“玉蕊”是“牡丹”的别称,“会”与“期”的意思也相同。

 

3.中二联尽量避免四平头。所谓四平头即中间四句皆以同一类字起头。

比如:“天黑,雨大,草绿,人稀”(全是名词+形容词),“寄身, 顾影, 破浪,踏春” (全是动词+名词),

“繁星,碎叶,腐草,微风”(全是形容词+名词),“一路,半天,十年,满园” (全是数词+量词),“京口,瓜洲,玉龙,阳朔”(全是地名),等等。若一首诗里有更多句或者八句都平头则更不好。

 

4.摞眼:众所周知,律诗的中二联,即颔联、颈联都要用对仗,因此这两联的句式选择甚为关键,一旦选定句式,出句、对句就同一结构了。

律诗一般要求颔联、颈联的句式结构不一样,否则称为“摞眼”,是作诗大忌。姑且莫说今人诗词,即使是唐人,也有犯摞眼之弊的例子。

例如柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》

诗中的颔联、颈联为:

 

惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。

岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。

 

不难看出,四句话的前四字结构完全相同,都是偏正名词短语加偏正动词短语。

 

如果将“芙蓉水”、“薜荔墙”、“千里目”、“九回肠”都看成偏正结构,则四句话结构完全相同,是名副其实的“摞眼”。一犯此忌,诗句就显得呆板了。当然,犯摞眼之弊的名家毕竟绝少,但对于今人作诗,此忌应当尽量避免。

 

这就要求写诗的人对此二联的句式结构要好好推敲。再者,节奏、韵律是诗歌区别于其它文学体裁的重要特征,律诗中二联的句式正好能够表现其节奏和韵律。

 

5.不规则的重复字要避免。律诗和绝句因为字数少,应避免同一个字不规则地重复出现。有些字重复了反而显得意境好,这类重字我们鼓励用。

比如:李贺的“天若有情天亦老”;崔颢的“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”;又比如“为春留取芳菲意,不许芳菲凋到零”和“来生若有湖山梦,应较湖山瘦许多”---华山论剑(奥地利维也纳); “闲来检点旧文章,半卷温馨半卷凉”---邓世广;“白衣白犬三山外,红粉红尘一笑中”和“千夕云霞千夕有,一窗风景一窗休”---张海峰(美国硅谷);“只因久立东风里,总觉东风是故人”---燕子(美国休斯顿);“茫茫烟雨随帆去,寂寂苍天伴鹤留”---过客(美国洛杉矶);“翩翩蝶舞眼前去,恰恰莺啼墙外来”---荷花清香(美国肯塔基)。

 

此外,律诗中间两联对仗结构完全相同,即上一联与下一联对仗方式完全一致,也是应当避免的,这种情况容易使全诗显得呆板。

5.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

 

七绝·凉州词(上平十灰)

文/王翰〔唐代〕

 

葡萄美酒夜光杯,

平平仄仄仄平平,

欲饮琵琶马上催。

仄仄平平仄仄平。

醉卧沙场君莫笑,

仄仄平平平仄仄,

古来征战几人回?

仄平平仄仄平平?

6.填写对联:

 

a.云影波光(天)上下;松涛竹韵(泛)中央。

b.雨过林霏(清)石气;秋将山翠(入)诗心。

c.(铁)石梅花气概;(山)川香草风流。

d.清(风)明月自来往;流(水)高山无古今。

 

7.对句练习:

出句:小桃风撼香红碎,

      仄平平仄平平仄,

对句:大树雨淋色翠葱。

      仄仄平平仄仄平

 

七绝•盼归(上平五微

小桃风撼香红碎,大树雨淋色翠葳。

四季轮回更岁月,征人盼得几时归。

作业提交时间2023.12.2

5.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

 

七绝·凉州词(上平十灰)

文/王翰〔唐代〕

 

葡萄美酒夜光杯,

平平仄仄仄平平,

欲饮琵琶马上催。

仄仄平平仄仄平。

醉卧沙场君莫笑,

仄仄平平平仄仄,

古来征战几人回?

仄平平仄仄平平?

6.填写对联:

 

a.云影波光(天)上下;松涛竹韵(泛)中央。

b.雨过林霏(清)石气;秋将山翠(入)诗心。

c.(铁)石梅花气概;(山)川香草风流。

d.清(风)明月自来往;流(水)高山无古今。

 

7.对句练习:

出句:小桃风撼香红碎,

      仄平平仄平平仄,

对句:大树雨淋色翠葱。

      仄仄平平仄仄平

 

七绝•盼归(上平五微

小桃风撼香红碎,大树雨淋颜翠葳。

四季轮回更岁月,征人盼得几时归。

作业提交时间:2023.12.2

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02

龙风蓝一系第十二期学员开学前第五次练习作业

分院: 蓝一四大区    

学员: 刘政媛    

学号:L09-708-26

 

1. 了解对联起源、特点、价值。写出对联的概念及特点是什么。

答:对联的概念:对联是中国传统文化之一,是诗歌与散文的结合,具有独特的艺术魅力。对联由上联和下联组成,它们在内容、形式和音韵上相互对应,形成了一种独特的语言艺术。

据史书记载,对联起源于唐代在门上挂桃符的习俗。到了宋朝,诗歌和散文结合形成了对联的雏形。

对联的特点:

a 内容相关

对联的两句诗文必须含义相关,上下联的内容要有一定的关联性和呼应性。上联和下联的内容应该相互衔接,形成一个整体,表达一个主题。


b、形式对称

对联的上下联在字数、平仄、韵脚等方面要保持对称。一般来说,上联和下联的字数要相等,每个句子的结构也要相似。同时,对联还要讲究平仄的相对,韵脚的相协,以达到音韵和谐的效果。


c、语言简洁明快

对联的语言要简洁明快,富有表现力,给人留下深刻的印象。在表达上,要力求含蓄而不隐晦,生动而不艰涩。


d、寓意深刻

对联的背后往往蕴含着深刻的思想和情感,表达了人们对生活和自然的感悟与思考。好的对联不仅要有形式上的美,更要有思想上的深度。

对联的价值:

② 对联是一种独特的艺术形式,具有很高的审美价值。

③ 对联中蕴含的哲理和智慧,可以启迪人们的思想,陶冶人们的情操。

③ 对联还可以传递历史文化和传统价值观,促进文化的传承与发展。

④  对联具有较强的娱乐功能和教育功能,可以帮助人们提高语言运用能力和文化素养。


2. 熟记对偶的定义、判断要点、作用、分类、形式等,写出对偶定义和分类。总结:对偶和对仗有哪些不同之处。

答:对偶的定义:用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。

判断要点:结构相同、字数相等、意思相同或相反。

对偶的作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,表意凝练,易于记忆。

对偶的分类有:

A.正对偶上下联表达的意思是同类的或相近的,是互为补充的。

B.反对偶  上下联表达的意思是相反或相对的,多指同一事物的两个方面。

C.串对偶相串成对”,有如流水顺承而下,因此又叫流水对。它的起句与对句是从事物的发展过程说的,因此,意思是紧密连贯的。

  对偶,是一种修辞格。成对使用的两个文句,“字数要等,结构、词性大体相同,意思同前”。

  对仗,是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上,上下句同一结构位置的词语必须“词性一致,平仄相对”,并力避上下句同一结构位置上重复使用一词语。

  简而言之:对偶:修辞方式。用对称的字句加强语言的效果。 对仗:(律诗,骈文等)按照字音的平仄和字义的虚实做成的对偶语句。对仗除了具备对偶所具有的特征之外,它还要求联句的上下两句同一结构位置的词语必须是词性一致,平仄相对,且上下两句同一位置上不得使用同一词语。对仗的要求是极为严苛的。只有符合上述原则的格律诗词联句才叫对仗,否则就不是对仗或对仗不工整,这在格律诗词创作中是绝对不允许的,因而遂成为创作和欣赏格律诗词的重要标准之一。

3.熟记对句的特点和要求,分别写出:对句、对仗的概念,了解对句、对仗的基本要求,

对句、对仗的注意事项。

答:对句: 诗文中字数相同、文意相对的句子,叫对句。通常为两个分句,是诗词写作练习的初始方法。对句的形式:针对出句,做出对句。

对仗: 以字、词为最小单位,然后组成句的对仗。对仗由上、下两部分组成,也叫上句、下句,或叫出句、对句。

对句的要求:

a.对句与出句同位置的词平仄要相反。

b.对句与出句同位置上的字、词,词性要相同。

c.对句与出句的音步(节奏)要一致。

d.对句与出句的意境必须要有关联。是指上下句的意境要有联系,即按照出句的意境,来考虑对句的意境和用词。

. 对句的注意事项:

a.不能隔景。隔景就是指对句与出句的意境没有关系。一般春、夏、秋、冬、白昼、黑夜、室内、室外等各为一景。如出句出的是夏景,而对句对的是冬景,就是隔景。再如出句是“春风暖”,对句对“菊蕊香”,也是隔景,因为春风暖是春天,而菊花是秋天开放。

b.不能隔意。上句写这一层意思,下句写另一层意思,表达的意思不相干,叫隔意。比如出句“春风暖”,对句对“饭菜香”,就是隔意。

c.不能合掌。合掌就是指上下两句表达的是同一种意境,即两句一律了,叫合掌。如冷对凉,静对幽等。

 

对仗的要求:

a.上下句相同位置上的词平仄要相反。

b.词性要相同。即上下句同位置的词,属性要相同,类别要相同,结构要相同。例:出句: 

c.词义要相联。就是上句、下句同位置上的同,意思要拥互有联系。或相近或相反,但是不能相同。

对仗的注意事项:

一是避同字,二是避合掌。

在对仗中还应当尽量避免同义词相对。如“河”对“川”,“红”对“赤”,“兵”对“卒”,否则便是病对。

中二联尽量避免四平头。所谓四平头即中间四句皆以同一类字起头。

若一首诗里有更多句或者八句都平头则更不好。

摞眼:律诗的中二联,即颔联、颈联都要用对仗,因此这两联的句式选择甚为关键,一旦选定句式,出句、对句就同一结构了。

律诗一般要求颔联、颈联的句式结构不一样,否则称为“摞眼”,是作诗大忌。姑且莫说今人诗词,即使是唐人,也有犯摞眼之弊的例子。对于今人作诗,此忌应当尽量避免。

 

不规则的重复字要避免。律诗和绝句因为字数少,应避免同一个字不规则地重复出现。有些字重复了反而显得意境好,这类重字我们鼓励用。

律诗中间两联对仗结构完全相同,即上一联与下一联对仗方式完全一致,也是应当避免的,这种情况容易使全诗显得呆板。

 

3. 写出绝句与律诗中对仗规则,了解对仗避忌。

答:绝句诗可以对仗也可以不对仗,律诗颔联与颈联必须对仗。

对仗要求词语所属的词类相一致。如名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等。词语的词汇意义也要相同。如同是名词,它们所属的词义范围要相同,如天文、地理、宫室、服饰、器物、动物、植物、人体、行为、动作等同一意义范围内的词方可为对。对仗的运用有宽有严,因而出现各种不同类型,有工对、邻对、宽对、借对、流水对、扇面对等。在内容上则有言对、事对、正对、反对等名目。

 

对仗避忌 : 一是避同字,二是避合掌。

中二联尽量避免四平头。所谓四平头即中间四句皆以同一类字起头。

律诗一般要求颔联、颈联的句式结构不一样,否则称为“摞眼”,是作诗大忌。

律诗中间两联对仗结构完全相同,即上一联与下一联对仗方式完全一致,也是应当避免的,这种情况容易使全诗显得呆板。

 

5.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝·凉州词(上平十灰)

文/王翰〔唐代〕

 

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

仄仄平仄平仄仄,仄平平仄仄平平。

 

6.填写对联:

a. 云影波光(天)上下;松涛竹韵(水)中央。

b. 雨过林霏(清)石气;秋将山翠(入)诗心。

c.(铁)石梅花气概;(山)川香草风流。

d.清(风)明月自来往;流(水)高山无古今。

 

7.对句练习:

出句:小桃风撼香红碎,

      仄平平仄平平仄,

对句:嫩柳云开浅碧随。

      仄仄平平仄仄平

 

七绝·春喜(上平四支)

 

小桃风撼香红碎,嫩柳云开浅碧随。

犬吠柴门迎远客,春归两岸醉千姿。

提交作业时间:2023-12-5

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本期编辑:蓝鹏

本期审核:慕朝辉、丁萍、朱永芹、杜春娥,江笑霞,刘政媛,叶彩嫦,柯锦仪。

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