【原创半传体长篇小说《赤水河上的仁梯——汪广仁》连载】

（每周六或周日发表一章）

第24章  万龙掀海云涛笑

鲁  岱  汪琪铃

    辞去赤水市笃睦学校校长职务之后，汪广仁与长沙镇政府教育辅导站及赤水市教育局同时签订了《勤工俭学协议》。手续办妥了，汪广仁便去贵阳市白云区创办私立学校“贵阳市白云万龙学校”，任董事长兼校长。

（汪广仁勤工俭学镇合同书）

（汪广仁勤工俭学市批复）

    贵州省贵阳市因为位于境内的贵山而得名，延用至今，已有400多年的历史。古代，贵阳盛产竹子，以制作乐器“筑”而闻名，故贵阳简称筑，享有“山国之都”美誉。公元2000年前后，贵阳城内的主要交通街道有延安路、瑞金路、神奇路、文昌路、长山路、宝山路、花冠路及贵惠大道等，白云区位于贵阳城郊外西北长山路方向，北接修文县，东、南与乌当区毗邻，东南部与云岩区相邻，西部和观山湖区相连。白云区，东西方向最长为28千米，南北轴最宽为20千米，行政区域总面积272平方千米。汪广仁“勤工俭学”式下海，就在这贵阳市白云区创办万龙学校。

（贵阳市万龙学校领导群体）

    也许是汪广仁的名声已经盈溢了贵州省乃至整个江南地区，一种“北有魏书生，南有汪广仁”之中国教育界口碑，已完全响彻于中国的大江南北，更让贵州省及其邻省市的人民，坚信汪广仁创导的万龙教育会获得成功。

（万龙学校董事会汪广仁、曾元树、赵区长、吴汝霖等在万龙小学商议学校基建）

    很快，在汪广仁的主导下，通过副董事长吴汝霖（教授、贵州省教育学会秘书长）、曾元树（贵阳市白云矿业集团董事长、总经理）和董事龙国彬、王开云、李小容、赵兴民（白云区老区长）、陈小芳、汪小麟与万龙学校常务副校长皮力（南方快速作文贵阳培训学校校长）以及学校中层领导林静、李进、刘启伦、龙向东、王国华、沈芳龄、邓林、朱明亮、魏承忠、卢镜宇、吴晓红、曾钰兰、张艳、江华勋、蒋秀芝、周香妹、李艳、吴学梅并骨干教师刘元萍、杨素芬、彭朝鲜、陈明渊、黄文赋、刘艳芬、杭锦素、钟奎秀、胡正珍、谭德玉、唐相琼、丁爱芝、孔龙英、齐少坤、邵宇、周蓉、吴桂芝、刘丽萍、李小静、杜兴国、谢明乾、周启雄、陈静、袁兆茂、莫笑牛、何洪亮、曹望林、曹志友、马林、马兴贵、姜大军、左新发、陈守华、徐娟、李官群、吴晓艳、黄慎华、任礼、任前春、吴才友、赵明、刘堂江、陈贵、姜燕妮、李兴国、张晓莉等众多优秀人物的协助与努力，再兼用一些已有的教学场地、设施、设备等，包括收编一些零散的教育教学单位、团体，陆续地办起来了从幼儿园至中学的“一条龙”式的万龙学校。这些学校包括白云万龙学校、贵阳万龙中学、白云智泉中学、贵阳市黄波外国语学校及幼儿园共计12所学校，旗下还有贵阳市正阳文化公司等3个公司和《贵州省优秀教师名典》等4个编辑部及印刷厂，可谓是一个名副其实的教育团体了。

（万龙学校校委会皮力、朱校长、汪广仁、刘启伦、李进等在万龙中学乌当区分校现场办公）

    神人办事事如神，揽月移星所未闻。

    文化集团一夜立，万龙教育筑天门。

（万龙学校教代会部分成员会后留影）

    营运初始，万龙学校还是采用两条腿走路，即条件具备的学校与年级率先开课如贵阳市白云万龙学校、黄波外语学校等；条件不充分者，创造环境，陆续开学，如贵阳万龙小学、贵阳亿龙小学、贵阳万龙中学、万龙中学乌当分校、万龙中学花溪分校、万龙学校智泉中学等。

（万龙小学庆祝六一）

    时间至2001年秋季，全部的计划内的12所学校及其实业部，足力上马，一统运作，包括师资、职员、设施、机构等，可谓万龙掀海，各所推浪，一个教育集团式的万龙学校，正式诞生、运营。作为董事长兼校长的汪广仁，真真儿的感觉到了显示其天才能力的时候到了！

（万龙学校中学部刘启伦校长陪同汪广仁视察学校）

    2001年9月3日，星期一，农历7月16日。秋阳高照，金光喷发，万里晴空无暗霾。微风拂煦，鸟雀和鸣，千波赤水承红色。贵阳城，高楼映日华华美，旖旎风光处处新；白云区，举舞红旗龙降瑞，仁环教育国留音。这一日上午，贵阳市白云万龙学校秋季开学典礼在这白云区的学校总部之教学大楼门前隆重举行。仪式由副董事长曾元树主持。他做了一番开场白之后，就是白云区政府赵区长讲话：“老师们，同学们。在这个美好的日子里，我们白云区迎来了贵阳市第二所私立中学校！这是根据国家相关法律和贵州省人民政府的相关文件创办的。因此，我在这里郑重宣布，贵州省贵阳白云万龙学校是合法的教育单位！我代表贵阳市白云区政府支持你们，并祝愿万龙学校的办学取得预期效果，取得圆满成功……”

（万龙学校开展文艺表演活动）

    大会有几个引人注目的议程。诸如，教师代表联合发言，学生代表表演歌舞《万龙掀海》，贵州省教育学会秘书长吴汝霖介绍几个主要欧美国家私立学校里的办学模式等，都赢得了掌声。但是，这一次开学典礼中，最受欢迎的还是万龙学校董事长汪广仁先生所讲解的万龙学校《校训》。请听听汪广仁校长的演讲：“台上就座的各位领导、老师们、同学们：今天，我在这里只讲一件事，这就是宣布万龙学校《校训》。我们学校的校训只有9个字。这9个字分述为三句话或三层意思或三个方面或三项成果。如果执行了，实现了，那么，我们万龙学校的美好氛围，将成为吞吐榜样的中国民办教育精粹！”“校长。”突然间，台下有一个学生，莫名的高声喊话了，甚至是让周围的师生们惊讶了一回：“我们学校的校训，究竟是哪9个字？”“这位同学，听得很认真，很入神。”汪校长清帅的一个微笑，铿锵有力的回答：“因德育——得素质——以服务。”“校长，我已经听懂了，记住了。”汪广仁望了一眼那个问话的学生：“嗯，这应该是一个高中学生。难怪他懂了。”思维闪过，汪广仁接着说：“前两句比较好懂，因为德育教育上去了，素质教育自然会有大幅度的提高。第三句话稍难一些，难在一个‘以’字。以，是什么意思呢？相当于学以致用中的以。在这里表示以良好的品德和高尚的素质为人民服务，为祖国服务。因此，全部校训的整体意义是：因为良好的道德修养，才会获得高素质的人才资质，从而能够为祖国社会主义建设大业作出贡献。”说完，副董事长曾元树拿出来了一块牌子。牌子上工工整整的楷书着9个金色大字：“因德育得素质以服务”。于是，校长汪广仁像音乐会指挥台上的指挥家一样，指挥着全校的学生大声地读校训3遍：“因德育得素质以服务”。顿时，整个教学大楼门前操场上空一片美声，响彻天穹，传遍远方。恰在这时，高空中有一群鸿雁，从操场的上空飞过，它们仿佛听到了诵读校训的声音，明白了校训的含义，于是，所有的鸿雁也像有雁首指挥一样，发出“嗷嗷嗷”的鸣叫声。听这学生的诵读声与鸿雁的鸣叫声揉美在一起，将一首古诗在轻风中唤醒：

    牧野蓝天雁队声，高歌向远踏征程。

    朝霞初放群行早，绿水青山总是情。

    还有一首词《青门引•万龙校训》伴飞伴诵：

    德育为首，处事为人基础。优良素质胜千书，灵魂深处，红线必须有。

    金言律戒严长守，学道方成就。未来报国仁训，万龙才俊千秋秀。

（万龙学校智泉中学放晚学后的宁静）

    万龙学校全面开学。有一样课程，虽然没有写在课程表上，但是，可以贯彻执行“素质教育，品德是根；创新教育，德育是魂”之德育的教育教学总方针。

（万龙学校2004年教师节部分教师合影〈汪广仁在美国讲学未能参与留影〉）

    万龙学校旗下有一所学校叫做“朱冶中学”，是一所完全中学，即包括初中和高中两个学段。其中，化学高级教师黄文赋同时任教高中三年级两个班的化学课程和初中三年级两个班级的课程。可谓两个年级的4个毕业班课程，担子不轻吧！但是，黄文赋老师是一个“彻头彻尾”的董事长追随者。别以为是化学课，可他的心里很有德育底气。在一次备课中，他对身边的一个白姓老师说：“我真要感谢汪广仁校长在暑假期间‘万龙学校培训班’上的授课，让我懂得了汪子德育的内涵，学会了自控教育法和悬疑教学法。我就是运用这3条，构架一种大教学观，才可以较轻松的驾御了我这两个学段4个毕业班的化学课程。”“唉，黄老师。”白老师突然搁下手头上正在备课的笔，说：“你说的汪子德育、自控教育法和悬疑教学法，我也清楚得很，只是大教育观，至今还有点儿理解的不透彻。你能不能讲一下子这个问题呢？”“其实，这个问题并不难懂。”黄文赋老师也放下了写字的笔，轻松的说：“也许你在听课的时候，思想开了小差。因为，汪校长已经讲得很具体了，还很生动。”“嗨！黄老师，这下子真的被你给说中了。那日上午，汪广仁校长在讲解大教育观时，我突然间感觉肚子饥饿。这个肚子一饿呀，我就憎恨起了老婆。那日早餐，刚刚端起饭碗，老婆她就叨唠的不休，什么隔壁的五哥勤俭呀，村上的财叔每天帮着婶子刷碗洗锅呀，嗨，都是一些家常屁事，害得我一碗饭还没有吃上一半就气恼的搁下了，拔腿出门，去参加培训，以致于没有听懂什么是大教育观。”“白老师，其实，大教育观也并不难懂。”黄文赋老师一口儿微笑着补讲：“大教育观，就是基于‘终身教育’思潮和‘教育化社会’‘学习化社会’设想之上的一种教育观。在一定程度上，还可以认为：大教育观，即‘泛教育’观。”“呵，我知道了。”也许是白老师突然间记起了在培训现场上汪广仁教授的演讲：“教育不仅在时间上贯穿人生过程，在空间上也往往充注于人生所处各种场合，最终目标是为了维持或改善生存处境，提高生活质量。”“嗯，汪广仁教授说的很对。这种大教育观，落脚于提高人的学习能力，从而使每一个人都成为既是受教育者，又是教育者，最终实现人类自身的发展。”

（万龙学校小学部党支部蒋书记宣布颁奖公告）

    黄文赋等老师继续备课。他们的备课，与其他老师或其他学校老师的备课一样，都是在大教育观的背景下，利用悬疑教学法，教会学生的自控教育方法。因此，学生的学习广泛地实行了自控与悬疑完美结合的学习方式。

    自控悬疑融合完美，学法教法同根共荣。

（董事长、总校长汪广仁教授在校园后山练武）

    又是一日，秋高气爽，江山分外妖娆。在贵阳市万龙中学乌当分校，初中二年级（1）班，全班51个学生，正在自觉的学习。他们时而看一下子黑板上的悬疑课案，时而学研摆在自己桌面上的《物理》课本。这一节课是学习《运动和力》以及《物体在平衡的力作用下的运动》两个小节。黑板上的课案有5条：1、已学过的牛顿运动第一定律，是不是真正的弄懂了？2、用实验试一试，给一个怎样的条件，才能让物体的运动状态改变？3、物体运动状态的改变，可能有几种什么样的情形？4、你有什么办法去改变已有运动的状态？5、你能说出力的作用效果吗？

    这一节课的时间，还不过10分钟，物理老师陈明渊又开始布置课程了：“本小节内容的自学时间已经结束，现在请同学们就同桌子的两个人相互讨论和交流意见，并按惯例可以抄写在《自控悬疑泛课案》内。然后继续回答黑板上的问题。”讨论完，学生自动回答黑板上的习题：①在地上滚动的小球，为什么会越来越慢？②从高处掉落的小球，为什么越来越快？③有人说，只要有力的作用，物体的运动状态就一定会发生改变。这话对吗？

    《自控悬疑泛课案》程序完成，陈老师便说：“答疑程序开始。”学生举手。陈老师根据“依照既定程序，顾点带面”的答疑规则，老师开始指定人进入这一程序：“课案中的第一个问题，李松回答。”学生李松立即站了起来，看着自己的《自控悬疑泛课案》本子回答：“牛顿第一运动定律又叫惯性定律，即把物体保持匀速直线运动状态或静止状态的这种性质，叫做惯性。老师，我懂了。一切物体都有惯性，惯性是所有物体的一个最基本的性质。回答完毕。”答完，李松自动坐了下来。“完美。”老师陈明渊当场评定之后，又提问：“李蓉蓉回答课案中的第二个问题。”女生李蓉蓉自觉站起来回答。可是，她没有照本宣科，而是凭口诵述：“我已用桌面上的小车子做过实验，要使小车从静止变为运动，必须用力拉它或者用力推它。同样的道理，要使运动着的小车子，停止运动或者改变运动路线，也必须对它施以某种力，才能实现。回答完毕。”“李蓉蓉同学答的非常棒！鼓掌。”随着老师的肯定，全班同学一齐的鼓掌了。“老师。”一个学生突然自动的站起来发言：“刚才，李蓉蓉的回答是第二和第三两个问题。不过，她将这两个问题放在一起回答，也算可以。”噼啪。陈明渊老师带头鼓掌，还说：“谈伟才同学更棒！送他掌声。”课堂上又有一阵掌鸣。“老师。”还是谈伟才说话：“第4个问题由我来回答。”“行。”“力是改变物体状态的原因。”“第5个问题由我作答。”又有一个学生站起来抢着回答问题。“我们两个人一块儿回答。”紧接着又站起来一个学生抢话。于是，陈老师心门儿一搧，笑着说：“这样吧，第5个问题，全班同学一块儿回答。”“好。”那两个学生也自觉的坐下来了。随后，全班51名学生异口同声，喊出洪亮的答辞：“力的作用，不是使物体运动，而是使物体的运动状态发生改变。”“老师。”学生们刚读完，又见一个学生站起来问话：“这种改变的运动状态可以描述吗？”“老师，我也有一个问题。”又有一个学生站起来问话：“课本上，有牛顿第一运动定律，是否有牛顿第二运动定律？”“问得好！你们都坐下来。”陈明渊老师欣喜的讲道：“有牛顿第二运动定律。这个定律就是解决描述在外力作用下，物体运动状态改变问题的。这要到高中开始学习，大学物理课本也将继续研究这个问题。同学们，你们都很棒！思维开阔，想象丰富。你们将来都会成为祖国建设的杰出人才！”掌声挤破了这一处小小的课堂。

    在陈明渊老师的驾驭下，自控悬疑式的课堂上，以同样精彩的过程，回答了下一小节《物体在平衡的力作用下的运动》问题：在地上滚动的物体受到阻力作用而变得越来越慢；从高空中落下的小球在重力作用下而变得越来越快；如果物体受到的外力相互平衡，则这个物体依然保持着原来的运动状态不变。

（汪广仁在北京住居接待陈小芳访问）

    曲《小桃红•精彩课堂》：

    万龙学业不一般，独秀悬疑苑。自控学风成习惯。敢发言，课堂活跃情相满。师生共案，循章推进，学在笑中传。

（汪广仁2004年考察贵州山区教育）

    整个贵阳万龙学校旗下的各个万龙分校，均是在董事长汪广仁教授所创立的“汪子德育思想”指导下，采用自控教育法与悬疑教学法等当时最为美妙的教法与学法而展开教育与教学工作的，这就使得万龙学校落实校训“因德育得素质以服务”有了坚实的基础。目下，万龙学校的各项工作都在按照既定目标有序地推进。

（汪广仁在当代名师名家教育思想报告会上作报告）

    然而，校长汪广仁并没有因此而满足。一日，他因公从贵阳市去重庆市办点事。事情刚刚办完，在重庆北碚区缙云山下，偶遇一个熟人。这个人是原赤水市八中的高中同学。两个人一见如故。于是，这位老同学也太过热情了，执意宴请汪广仁中餐。盛情难却，却之不恭。汪广仁只好恭敬不如从命了。

    在餐馆里，这两位老同学边饮酒边叙旧，非常投机。酒过三巡，菜过几轮，汪广仁又问话了：“老同学，你现在的工作混得很好吧？”“不瞒你说，我目下的工作应该还算可以的，在西南师范大学混了一个副校长，算第三四把手吧。不过，我们西师大在全国的排名中，位置不算低。”“不错，不错。”汪广仁呷一口酒，带一些赞许的目光，望着这一位西南师范大学副校长的老同学说：“你和你们学校都很了不起，比起我那万龙学校不知道要强多少倍哦！”“老同学，话不能这么说。你能够凭空创立这么一条龙式的中小学教育团体，不简单，不简单！”“目前，我们万龙旗下共有12所学校，包括4所中学、5所小学和3所幼儿园。另有几个公司和编辑部等，运行还比较火热。”“嗯，这很好。不过，依老同学我看，像你这种拥有天才能力的人，现在还没有完全放开手脚。”“我还没有完全放开手脚？”汪广仁心头一惊：“这已经是足够规模了！难道说还要我去办几所大学不成？”于是，汪广仁出言试探：“愿闻老同学高见。”“我悄悄的告诉你一个消息。前不久，国家教育部下文，允许大学堂走出校门办学。你何不去拼搏一回？”“啊？”汪广仁的心泵儿，这回子真正儿的漾起了一个冲天浪花：“让我去办大学？让大学堂落户万龙？天方夜谭吧我的老同学！”不过，汪广仁的外表依然镇定，并踏踏实实的提起酒杯，伸手去与这位西大师范大学副校长“砰砰”的碰响酒杯，说：“来！我们再碰上一杯，请老同学明示，我这个汪广仁啦，就是脑袋瓜子不够灵敏。”两个人的酒杯，一碰两响，再双双的深深一口酒，杯底子见天，各自饮了个痛快，又各自顾了一回子莱，汪广仁的这位老同学就又开口说那悄儿话了：“我跟你说白了吧老同学，我们西南师范大学可以在校外设立硕士培训点，或叫培训班，也可以叫培训学校，还能联合招生。”“哈哈哈。好事，好信息！筛酒。”这一次，汪广仁终于用笑声表露出来了心头大志。于是，他提起酒瓶，先给他的这位大学副校长同学斟满一杯，再自个儿筛足酒量。然后，两个人举杯双饮，满口醇香。

    一个崭新的教育创举，从这赤水河西岸的美妙酒谈中，开启了新的航程。

（汪广仁2004年在山东潍坊出席全国字理会议）

        附：

    1.《赤水河上的仁梯——汪广仁》（简介）（https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NDMxMzEzNA==&mid=2455944721&idx=1&sn=599f15edebbcf18d576c2e28150eb5e6&chksm=887f0b50bf0882468daca857e32a941f769565d91282de6371d2f691c89baa01d593899315db&token=829627170&lang=zh_CN#rd）

    2. 山东沂水知名作家张世民《广仁父女共润文教田园为乐》

广仁父女共润文教田园为乐

文 / 张世民

1.和盘托出

（藏头诗.新韵）

——致著名教育家汪广仁先生

宣驾虹霞跨整个宇宙

传播汉诗天外各星球

中华美文全员播送遍

国人奋力打拼多创收

教授造激光晶体枪弹

育才护炎黄春夏秋冬

科研攻关移火星争先

学习太阳白黑常运行

杂技团头顶岳峰联欢

志愿者舞蹈万里长城

创奇迹工业总产值山

始终如一森林凝成绳

人生牵手阳光排万难

著作等身再续红楼梦

名称冠军列于白云单

教诲少年一路前疾走

育花丛不畏风雨严寒

家里父母助力创成就

汪洋大海词汇潮水翻

广州椰树保供应享受

仁慈善良民族美德传

先读党史爱家国领先

生习武功护疆域戍边

平时坚持熟记不怠慢

安说是否用语不规范

吉插话文章结构不散

祥和气氛舒心月儿圆

如有高手吾尽快让贤

意见正确定托出和盘

2.临幸福

（新韵）

——观网络中著名教育家汪广仁先生和长女、小女合影（汪先生右边为长女汪小铃、左侧是小女汪佳琪）

父女仨组成新诗

左侧蓝色短字句

右边长语眼镜倚

背带套装笔画露

老爸中间读寓意

背景染彩临幸福

共同耕耘华夏地

开山造田忙种时

3.创佳绩

（拆字藏头诗.新韵）

——呈汪小铃先生雅正

汪内艳荷露诗情

广袤田野汉语生

仁称炎黄子孙强

教室旭日耀霞光

科员建议搂太阳

文采飞扬比走象

公交车里浪花荡

众位宾客叙文史

号声笑话齐吹响

运动场展艺苑事

营长操哨鸣华章

总结调音模仿师

监督报告质优良

中间拼音暂稍息

国立学院时间长

教导主任词数职

育就飞船天空翔

科技攀山创佳绩

学者采云制唐装

编排草原染翠绿

辑录故事牧牛羊

部分骏马苍穹驰

主要摘星照厅堂

任由璀璨映墙壁

汪捧银线书页亮

小本小说叙县志

铃演讲敞开金嗓

先要画卷常展示

生配音乐潮水荡

安领万众合唱起

康喊叫指挥抡棒

愉献神舟号曲谱

快领头撇挪站齐

       2022.7.8.午时

（https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NDMxMzEzNA==&mid=2455946398&idx=1&sn=12fdb3b1f35ff0d935259d9194184d0e&chksm=887f71dfbf08f8c96e8f591df5d62023c6998f46f8a6ebf72028d77553624b684d722ccba79b&token=1809308270&lang=zh_CN#rd）

    【作者简介】鲁岱，原名鲁仲强，男，1955年8月21日出生，湖北省大冶市茗山乡大鲁村人，山村小学退休教师。曾经做过农村医生4年，任教过初级中学13年、高级中学10年。有生物和实验两门学科小文凭。自学过高等院校的数学、物理、语文、化学、医学等课程，还喜欢哲学、天文、历史、写作等学科知识。为人笃实，诚信善良，好学向上。虽然知识浅薄，底蕴俗软，但敢于学界碰硬。在文章发表方面，理科论文居多，现时文科作品主要是新、旧体诗歌，散文，剧本，长篇小说等（包括一首2万余行当代神话散诗《太阳韵》以及由此而改编的38集同名当代神幻剧本、一部约77万字的乡村振兴小说《五谷香韵》、一部20余万字的半传体小说《赤水河上的仁梯——汪广仁》及一部120余万字的历史小说《战争下的和平》等）。本人学味浓，付出多，收获少，但甭管绿肥红瘦，进取是生命的重要组成部分。笑容迎陌客，哀笔画强人。看淡人情事，文圆史上珍。通联→邮编：435125；地址：湖北省大冶市茗山乡大鲁村；手机：13477739786。

        【林静转自《汪广仁教科文》】